Företag Writing - Uppsatsskrivning i Disaster

Författaren och' s få jobbet gjort med uppsatsskrivning tekniker har utmanat inte bara hjärtan och cheferna för sina elever, men hans tankar och idéer i tillägg. I hans tidigaste experiment med uppsatsskrivande, som ägnas åt litteratur och filosofi klasser, författaren kastade försiktighet i vinden och föreläsningsanteckningar från fönstret för att producera utrymme för dynamiska team av forskare vars uppsats deltagande skulle göra vissa och öka skrift. Varje dag, omgjorda han klassrummet grannlåt: pågående elever och stolar med samma överge, omedveten om frågor som “ Ska jag ta en plats nu eller är du för närvarande sannolikt att manövrera oss runt en gång dessa dagar &" ;.? Hans litteratur studenter ombads vänliga grupper stavning POEM (för omskrivning, situation, förklaring och anger) ungefär tre gånger varje vecka. Och hans filosofi elever behövdes för att skriva grupper stavning arbetskraften (till förmedla till oss, t.ex. oss, fråga våra frågor och göra våra upptäckter) 2 gånger i veckan. Naturligtvis fick metod inne i strategin för ämnet mer än vid den tiden en vecka: Elever in i så mycket tid redo att ta reda på genom att få in förändra lag som verkliga uppsatsskrivning försenades, långt mer så genom det oundvikliga handfull av sena studenter vars närvaro kräver ändå betydligt mer stol trycka och bordsknuffande vände tröttsam alternativt än välkomna. Omdömen

I dessa människor tidiga experiment, väntade skaparen förväntansfullt och var desperat att välkomna att skriva in i hans föreläsningssalar av uppsats humanistiska nybörjare. Utan tvekan, förväntade han att hans studenter skulle ta reda på genom att göra jobbet tillsammans i klassen på avläsningar genomförda utanför kursen. Som vanligt hävdats i litteraturen, dock uppsatsskrivning bygger på tilldelade avläsningar inte utför när eleverna inte köper de förväntade läroböcker eller brukar inte göra tilldelade avläsningar-om, uppenbarligen (Hargreaves, 1994, 2003), den lärare rethinks förlegade attityder och talanger för att bygga okända egenskaper och förmågor. När den ökända enheten kom till kritan, önskade han till assistans sina elever att ta reda på och lyckas, så mycket som han planerade att skapa en uppnå sin plats i ett universitet som förespråkade vad som var den senaste tekniken för att utbilda att han skyldig att studera samt som i tid för dig att åter lära sig: Slutligen, han kastade sig inte bara förväntningar avseende elev köper beteenden, men uppdrag även om man antar studenter och' studera rutiner. Omdömen

Medan i början, hade det varit svårt för honom att känna medkänsla för registrerade studenter som systematiskt vägrat att förvärva texter eller regelbundet läste inte uppdrag, det absolut var enkelt för honom att tänka om uppsatsskrivning utöva rutiner. Skaparen genast omgjorda sina in-class grupparbeten att fokusera på idéer och förmågor som skulle engineered över schemalagda kurs löptider oavsett omfattningen av studenter och' under-beredning. Följaktligen, till exempel, men en tidig uppsatsskrivning utbildning om Orwell &'; s “ Politics från English Language &"; (1946) krävde att studenter definiera och ge exempel på termer som används i texten (t.ex. “ döende metaforer &" ;, “ verbala falska lemmar &" ;, “ pretentiös diktion &"; och “ meningslösa ord &";), ett senare arbete ut levererat definitioner och exempel samt återges en Orwellian parodi av versen från Ecclesiastes skrivna (på Orwell och' s humoristiska beskrivning) i “ modern engelska i värsta sortens &"; och inbjudna studenter att skriva en mer bibliska vers som utnyttjar Orwellian idéer (s. 168). På samma sätt, en tidig uppsatsskrivning träna på William Lutz &'; s “ Tvivel Om tvetydigheter &"; (1989) igen väsentliga studenter att förklara begrepp fattas inom längder (t.ex. “ eufemism &" ;, “ jargong &" ;, “ bureaucratese &"; och “ uppblåsta language &";); men senare på träning införlivat information och fakta kvalifikationer (definitioner och exempel) och bad eleverna att skriva e-post som gäller och sedan Omdömen   minska tvetydigheter att ta itu med olika målgrupper..