Hur man blir en framgångsrik Vuxenstuderande - med Goals

Earl Nightingale gör en punkt, att jag håller med, att en av de vanligaste egenskaperna hos framgångsrika människor i alla strävan är att framgångsrika människor har mål, mål som de känner till och har skrivit ner. Visst framgångsrika studenter jag har känt har en rad konkreta mål som de kan formulera på ett ögonblick meddelande. Å andra sidan, när vi talar till studenter som inte har en sådan tydlig uppsättning mål, många gånger jag är inte säker på att de kommer att slutföra sina valda utbildningen, och faktiskt många mållös elever inte får sin examen. Även om jag är inte säker på att ha mål är den enda avgörande faktorn, jag är övertygad om att inte ha mål allvarligt försvagar sannolikheten att lyckas. Omdömen

Jag skriver att ha mål är en attityd på grund av attityder bland människor till mål . Själva målen är resultatet av en målmedveten attityd, och det är detta mål orientering som är kritisk. En person kan vara i en övergångsperiod, och faktiskt inte har mål på en given tidpunkt; dock en målinriktad person som arbetar på att ha mål, och det är denna inriktning som är viktig, inte de faktiska mål. Omdömen

Fördelar med målstyrning

Målstyrning ger några viktiga fördelar för en person oavsett var de är, inte bara i skolan. Men jag vill fokusera på fördelarna med målstyrning för vuxenstuderande. Mål och fördelarna med mål, har skrivit om många gånger, från Earl Nightingale till Napoleon Hill till Brian Tracy. Jag vill fokusera på effekterna av målstyrning studenter, eftersom jag inte har sett några sådana skrifter som publicerats. Omdömen

Den första fördelen att studenten för att bli målinriktad är den ökade uthållighet. Eftersom eleven har ett mål för sin skolgång, kan eleven att övervinna hinder och fortsätta att utvecklas även när saker inte går perfekt. De har förmågan att göra det extra ansträngning som så ofta är tryck som behövs för att gå over the top. Närvaron och kunskap mål ger studenten energi för att slutföra papper, fattar testet, och göra presentationen. Omdömen

Den andra fördelen för eleven är förmågan att känna igen vad som är viktigt och vad som inte är det. Viktiga aktiviteter flytta en person mot sina mål; oviktiga aktiviteter antingen inte flytta en person framåt eller ens kan fördröja utvecklingen mot målet. Sålunda kan en student känna igen vad kurser är betydande, och vilken verksamhet som är betydande inom en kurs, och fokusera på vad som är viktigt. Ett mål kan en student för att utvärdera materialet i kursen, och att lära sig de kritiska delarna av vad kursen handlar om. Omdömen

Den tredje fördelen av att ha mål är effekterna av mål på andra attityder studenten . En framgångsrik elev måste vara positiv om sitt arbete och sina studier. Han måste vara beredd att gå den extra milen för att se allt som behövs blir gjort. Och hon måste vara beredd att prova nya saker på ett nytt sätt. Alla dessa andra attityder förstärks och stöds av med mål. Omdömen

Vad är mål

Med tanke på att målen är ett avgörande inslag i framgångsrik, hur en person känner igen när deras mål är ett mål? Vilka egenskaper definierar ett mål jämfört med en dröm? Det finns fem egenskaper hos ett mål, som kallas SMART egenskaper. Omdömen

Ett mål är specifik. Det måste vara något klar och tydlig, inte en oklar önskan. Ett mål måste vara en viss karriär, en viss grad, en speciell position. En student som söker en examen, men inte bryr sig vilket fält examen är inte ett mål. En person som önskar vara anställd i ett yrke, men inte vet vad de ska göra i det yrket inte har ett mål. Ett mål definierar detaljerna i målet så att en person kan avgöra exakt om de är på väg mot det målet. Omdömen

Ett mål är mätbara. Om AA personen med ett mål ombeds “ Har du nått ditt mål &"; De måste kunna svara ja eller nej och visa hur de kom fram till det svaret. Åtgärden har inte alltid att vara ett nummer, även om siffrorna gör det enkelt. Kanske en person har en certifiering mål, eller de vill åstadkomma en viss uppgift. Till exempel kan en person ha ett mål att ha en roman publicerades; detta mål är inte numeriskt, men det är säkert mätbara. Att vara mätbar och att särskilt stöd varandra, så dessa två första egenskaperna kan, och ofta, kombineras till en enda rapport över målet. Till exempel kan en student vill uppgradera med en specifik GPA, vilket är mätbart.

Ett mål kan uppnås. Detta betyder inte realistiskt, det betyder möjligt. Till exempel kan en person som inte har ett mål att vara den första personen på månen, eftersom det redan har gjorts. Men om en person kan visualisera att uppnå målet, oavsett hur långsökt, då är det uppnås. Nyckeln Tanken är att personen kan visualisera framgång. Omdömen

Ett mål är Relations. Detta innebär att målet måste passa in i filosofi och principer som personen bor. Försöker nå ett mål som man tror är fel leder till motsägelsefulla åtgärder. Det klassiska exemplet, vilket framgår av T. Harv Eker bland andra, är den person som säger att de vill bli rik, men anser att rika människor är onda. Ingen vill vara ond, så här personen kommer aldrig att nå sina mål, eftersom det motsäger deras trossystem. Omdömen

Ett mål är i rätt tid. Det måste finnas ett måldatum då målet är uppnått. Kortsiktiga mål bör inriktas på en dag, medan långsiktiga mål kan vara mer flexibel. Genom att ha en tidsfrist för sitt mål, kan personen planera sin verksamhet och hantera sin tid. När tidsfristen har nåtts om ett mål inte uppnås (bestämd enligt åtgärd), kan personen återställa sina mål, med en ny tidsfrist, och förhoppningsvis med en bättre förståelse för vad som måste göras för att uppnå målet.

sätta mål

Ställa ett mål är processen att ta en dröm och ge den SMART egenskaper. Tommy Newberry gör ett utmärkt jobb med att beskriva denna process “ Framgång är inte en olycka &" ;. Grundtanken är att målet har utvecklats från det dröm i en medveten, exakt process så att det blir de nödvändiga egenskaperna. Detta kan göras av vem som helst, och fördelarna kan vara extraordinära Omdömen  ..