Hur man lär sig mer om Business

Många företagsgrundare har encyklopedisk kunskap om hur deras organisationer fungerar, samt hur man kan vinna och behålla lönsamma kunder. Varför? Grundarna har förmodligen antingen konstruerade eller gjort allt av de viktigaste uppgifterna på en gång eller en annan och kan ha spelat en roll för att locka nästan alla nyckelkunder. Om du gör det var bara en del av vad som krävs för att deras företag att lyckas. Omdömen

När det blir dags för grundarna att ersätta sig, en av deras svåraste utmaningarna är att hitta någon med rätt erfarenhet. Starta nya medarbetare i nybörjar jobb och rotera dem genom så många andra typer av jobb som möjligt kan hjälpa, men det är en långsam process och mest ambitiösa människor inte vill investera krävs tid och ansträngning. Omdömen

Däremot företagsutbildning ursprungligen fokuserade på undervisning bara några färdigheter såsom bokföring, kvantitativ analys, och vad som då kallades industriell organisation. Sådana kunskaper var ofta till hjälp för att förstå hur ett företag utförde, liksom för att identifiera och utvärdera alternativ. Omdömen

En viktig nackdel med denna pedagogik var att helhetsperspektiv av ett företag grundare inte kunde vinnas från lärande just dessa färdigheter. Vad kan göras i stället? Omdömen

Som svar, började handelshögskolor att tänka på ett sätt som folk kunde mycket snabbare lägga relevant erfarenhet. En metod för snabbare inlärning framkommit som har fortsatt att vara viktigt i dag: Dokument fallstudier av verkliga affärsbeslut, be eleverna att analysera situationer och ge dem de uppgifter att identifiera och välja vad du ska göra. När eleverna är klara, engagera dem i Sokratiska samtal om fallet och deras slutsatser. Omdömen

Man hoppades att genom brottas med dessa svåra utmaningar elever kunde få möjligheter i bara några månader att överväga många fler viktiga beslut än de skulle normalt vara inblandade i under flera decennier. Skulle mogna affärs domar vara långt efter? Omdömen

När eleverna var tvungen att förklara och försvara sina val i tal och skrift, fick de också viss erfarenhet av hur det är att arbeta i en organisation. Dessutom studerande nytta av objektiva reaktioner på deras åsikter. Med sådana perspektiv, skulle bransch elever potentiellt undvika vissa framtida misstag genom att förbättra på deras sätt att tänka och besluta. Omdömen

Konceptet med att använda fallstudier för lärande genom sokratiska dialoger drogs ursprungligen från hur Harvard Law School undervisade om besvärs -Level rättsliga yttranden. De affärsidéer därefter skrivit vid Harvard Business School blev snart ryggraden i många läroplaner för affärsprogram graduate-nivå på många ansedda universitet. Olika sätt att skriva och använda sådana fall började föröka sig på användbara sätt. Omdömen

Wise lärare insåg också att erfarenheten fortfarande lämnat några lärdomar som bara studerar fall inte kunde. Som ett resultat, affärs lärare uppmuntrade eleverna att få lite erfarenhet innan du försöker lägga till mer avancerade ledningskompetens i klassrummet erfarenheter. De flesta handelshögskolor krävs också eleverna att arbeta med verkliga projekt för befintliga företag från tid till annan, för att ge mer relevant inlärning. Omdömen

Några affärs lärare insåg också att kompetensutveckling som behövs för att vara nära i linje med en teoretisk förståelse för vad den övergripande organisationen behövs för att utföra. Från undervisning sådana insikter, affärs disciplinerna förvaltning och företagsstrategi uppstod. Omdömen

Som countertrend, fler och fler affärs ämnen blev specialiserade, så att mindre och mindre av varje inlärningsfokuserades på att få en grundarens slags perspektiv och kunskap. För att svara, var kväll och online-verksamhet skolprogram som utvecklats för mitt i karriären företagare att konkretisera vad det är att de ännu inte hade lärt sig som behövdes för att göra sitt jobb bättre ... och förbereda dem för att ta på större ansvar, särskilt i allmän förvaltning. Omdömen

I stället många företagare under de senaste två decennierna har beslutat att kringgå formell utbildning och bara arbetat med tränare som hade sådan kunskap och bad om praktiska råd om sina mest angelägna problem och frågor. Omdömen

Det är uppenbart att alla dessa sätt att lära sig mer om affärsresa har sina goda sidor. Skulle det inte vara underbart om de kunde alla kombineras

Det hoppet är inte så långsökt som det kan tyckas. Några av dagens ledande affärs forskare är som dras till att få inblick i hur andra kan lära sig mer om verksamhet som de är att få mer kunskap om affärer för sig själva. Omdömen

När jag tänker att kombinera ny kunskap med bättre lärande för företagare , Jag påminns om en av mina kolleger på Rushmore universitet fakultet som också förtjänat sin doktorsexamen i Management Accounting /Strategic Management från universitetet. Medan många människor tror alla professorer som elfenben torn typer, inte denna uppfattning inte passar min kollega. Han är lika sannolikt att ses göra mål eller tjäna en assist för sitt ishockeylag som han är att finna läsa i biblioteket. Omdömen

Hans elever lär sig mer eftersom han tillämpar fler undervisningsmetoder än de flesta andra företag professorer göra: Förutom nätbaserad undervisning som betonar att hjälpa affärs utövare att lära sig och att tillämpa teori, är han mycket effektivt i ett klassrum tegel och murbruk samtidigt leder till att många delar av förvaltningen redovisning klasser för BBA och MBA kandidater på en högt aktad Nordamerikanska Business School. Omdömen

För att göra dessa online och klassrummet klasser mer värdefull för att lära sig om affärer, har denna professor forskat och skrivit två business case läroböcker, den första inklusive vissa fall utvecklas som en del av sina doktorandstudier.

Dessutom ger han executive coaching och utbildning genom hans personliga konsultverksamhet. Omdömen

När du undervisa människor med mycket varierande mängder av erfarenhet och kunskap, min kollega vinster förståelse om vad som fungerar bäst för enskilda elever och hans sinne är öppen för möjligheter för att lära verksamhet mer effektivt genom att använda de många tillgängliga metoder och resurser. Omdömen

Vill du veta hur insikter han hade vunnit om affärer lärande bara från nätbaserad undervisning, bad jag honom att beskriva hur denna metod skiljer sig från andra sätt att lära sig om verksamheten. Här är vad han sa till mig: Omdömen

"Även om jag undervisar också i stor utsträckning i de traditionella tegel och murbruk universitet inställning, jag märker att online-lärande är effektivt eftersom eleverna är intresserade och engagerade, och de behåller detta lärande långt större än med en förinställd meny av kurser. Omdömen

"beslutsamma och självdrivna studenter kommer alltid att överraska dig. Studenter som har åtagit sig att självlärande är villiga att lyssna, ta konstruktiv kritik positivt och alltid driva sina gränser. Jag uppskattar elever som kan göra detta och hålla sina personliga liv i balans "Omdömen

Han erbjöd också detta råd för dem som funderar på online-verksamhet lärande bygger på både hans elev och hans undervisning upplevelser. Omdömen

"Det är inte enkelt. En stor del av självdisciplin krävs för att hålla kursen. Hitta dina stunder av storhet genom forskning och skrivande. Etablera en obligation med din lärare rådgivare och dra från sina erfarenheter. Delta i något du brinner för, med hjälp av en-mot-en handledning utan en förinställd meny av kurser. Det är ett mycket kraftfullt och givande sätt att lära sig. "Omdömen

Så vad är rätt sätt för dig att lära dig mer om företag och bli så framgångsrik som en blomstrande grundare? Ju fler av de beprövade inlärningsmetoder du kan använda på vad du vill åstadkomma, desto effektivare kommer du att bli. I det avseendet vara så här professor och placera så mycket vikt som du kan om hur du använder alla metoder som gäller för dina behov av lärande. Omdömen

Vad är du ? väntar på Låt oss komma igång Omdömen  !.