Ett dussin idéer för att hantera din ASD barns Repetitiva Behaviors

Det finns många saker vi gör för att stimulera eller lugna våra sinnen. Vi gunga barn att lugna dem och vi sjunger eller hum till oss i duschen, vi fan oss att Time-Out när vi är varma, och vi krama och kyssa andra att ge och ta emot tröst. När vi vill öka eller väcka våra sinnen vi kör ofta eller delta i någon form av fysisk aktivitet eller motion, eller vi kan stänga av musiken på högt för att komma i ett parti humör och dans. De flesta av dessa beteenden ses som lämpligt om det utförs på rätt tid och på rätt plats. Omdömen

Sedan är det begreppet stimming ", ofta i samband med Autism, som frammanar en mer negativ bild. Uttrycket "stimming" eller "stim" kan inte hittas i Merriam-Webster Dictionary utan definieras av Wikipedia som "en repetitiv kroppsrörelse, såsom handen flaxande, som en hypotes att stimulera en eller flera sinnen". Omdömen

I en värld av Autism "Stimming" är känd som någon typ av repetitiva, stereotypa beteenden som bedriver för att lindra eller öka sinnesintryck. Den härrör från verbet; att stimulera; att ge stimulans för att få ett svar, göra någon intresserad, piggare eller engagerade i något Omdömen

Vi bedriver sensoriska reglering -. beteenden som syftar till att väcka eller lugna vårt nervsystem och det finns många som är godkänd av vår kultur, men vi behöver inte hänvisa till alla dem som "stimming". Är stimming bara ett annat ord för mönster av självreglerande beteenden som är oacceptabla? Beroende vilken form beteendet tar och hur ofta det sker kan det ses som normalt - ett sätt att hjälpa en person funktion, eller onormal -. Ett mönster av besatthet Omdömen

Varje barn vare sig på eller utanför Autism spektrum, kommer att försöka att modulera sin sensorisk upplevelse när de interagerar med deras värld. Endast tio procent av barn med en autism (ASD) faktiskt engagera sig i vad vi nu kallar "stimming" - överdrivna självstimulering. Många av dessa verksamheter skulle övervägas utanför normen, såsom handen flaxande, spinning, toe-walking, slickar objekt, spårning handrörelser eller sniffa livsmedel, föremål eller personer, för att nämna några.

Tyvärr dessa aktiviteter kan vara pinsamt och även stigmatiserande eftersom vår kultur ännu inte förstår Autism. Många personer som inte berörs av Autism, och även några av dem som är, fruktar något som är udda, annorlunda eller vänster eller höger om den så kallade normen. Förhoppningen är att tolerans och bättre förståelse kommer men vad är en förälder att göra under tiden ?. ..

Det är mycket viktigt att du diskuterar dessa beteenden med ditt barns arbetsterapeut och följa hans eller hennes rekommendationer. Om ditt barn inte har en kvalificerad OT, hitta en. Gör detta till en prioritet oavsett försäkringsskydd. Oavsett pengar du kan behöva satsa, kommer du att få en underbar avkastning på din investering. En kvalificerad arbetsterapeut kommer att kunna skapa en anpassad sensorisk diet för ditt barn som kommer inte bara bidra till att minska "stimming" beteenden, men kommer att behandla emotionella härdsmältor och mycket, mycket mer. Omdömen

När du shoppa runt för en arbetsterapeut det finns mycket du kan göra själv. Du är expert på ditt barn! Du håller ensam nyckeln till hans eller hennes värld - ju mer du förstår, desto bättre kommer du att kunna maximera sin potential Omdömen

Dessutom varje arbetsterapeut du för närvarande har eller är på väg att förvärva. kommer att uppskatta all information du kan ge från nedanstående förslag. Här är ett dussin idéer för att hjälpa dig att förstå och hantera vad vissa kallar "stimming" beteenden hos ditt barn. Omdömen

1. Genomföra en detaljerad genomgång. När du ska lösa några problem, för jag du börjar med en noggrann bedömning av ditt barns beteende. Finns det ett beteende som stör det dagliga livet, såsom hans förmåga att uppmärksamma? Finns det några beteenden som negativt påverkar hennes sociala liv? Är någon av dessa beteenden obsessive

2. Sträva efter att förstå funktionen hos dessa beteenden. Det är viktigt att komma ihåg att de flesta av dessa är medvetslös och de förekommer ofrivilligt i någon grad, speciellt i början. Men när ett barn inser rusa eller lättnad det ger till sina sinnen det då blir mer avsiktliga och lätt blir förstärkt till en vana. Så länge det bedöms lämpligt kan det bli ett funktionellt sätt att själv reglera sin sensorisk upplevelse, men om det ses som dysfunktionella och inte kanaliseras på rätt sätt kan den lätt tappa kontrollen. Omdömen

3. Samla information. Om ditt barn är verbal inte vara rädd för att engagera honom i samtal om hans repetitiva beteenden. Om ditt barn stirrar alltför på ett objekt, överväga att be honom, "Är du försöker göra något med dina ögon? Berätta vad du ser." Om han kan verbalisera ett svar du har samlat mycket användbar information för att hantera beteendet med. Omdömen

4. Gör listor. De flesta av ditt barns beteende är funktionella - tjäna ett syfte för att möta en sensorisk behov - men de behöver inte nödvändigtvis vara lämplig. Gör en lista kategorisera beteende (er) som funktionell och lämpligt vs. funktionella och olämpligt då kan du skapa en plan för att ta itu med dem. Omdömen

5. Fokusera på det positiva först. Koncentrera sig på lämpliga beteenden och förklara funktionen de tjänar och varför de är acceptabla kan förstärka mer av samma. "Jag gillar hur dina händer vara tyst. Det gör det lättare för dig att vara uppmärksam på vad som händer runt omkring dig." Då fokus kan vända sig till omdirigera olämpliga beteenden och ersätta dem med mer passande uttag. Omdömen

6. Skapa en lugn miljö. Det är väl känt att barn med autism ofta engagera sig i "stimming" när de är stressade eller som ett sätt att hantera känslor som rädsla, ilska och ångest. Därför upprätthålla en atmosfär som är så lugn, förutsägbar och lugna hennes sinnen som möjligt kommer att förhindra många av dessa beteenden uppstår. Omdömen

7. Vara en early bird. Fånga alla beteenden som är mindre än acceptabelt när det först börjar upprepa sig. Inte kommentera eller uppmärksamma beteendet. Använd dina detektiv befogenheter att gissa vilket syfte beteendet kan servering och sedan lugnt omdirigera ditt barn till en annan mer acceptabelt aktivitet som fortfarande kommer att ge liknande sensorisk lättnad. Omdömen

8. Schema "stim" tid att lära lämplig tidpunkt och plats. Ingen kan stoppa ett beteende cold turkey, särskilt om det har möte en fysisk, psykisk eller sensorisk behov och det finns inget att ersätta den med. Schema tider och platser i hela ditt barns dag när hon vet att hon kommer att kunna engagera sig i beteende som du försöker ändra. Tänk på det som en gradvis avvänjning process -. Som du minskar exponering mot de negativa stimuli du sakta öka exponering mot mer positiva substitut Omdömen

9. Ändra ditt ordförråd. Bara för att någon annan kan hänvisa till vissa beteenden ditt barn utställningar som "stimming" det betyder inte att du måste använda termen själv. Vi har alla vanor, beteenden och egenheter som vi bedriver. Jag utmanar dig att tänka utanför boxen och skapa din egen term, något mer positivt att beskriva ditt barns repetitiva beteenden. Omdömen

10. Använd distraktion. När du märker att ditt barn börjar att engagera sig i ett upprepat beteende ge ditt barn något att göra eller starta en konversation. När vi är uttråkade, vi alla standard till beteenden som vi inte ens medvetna om att göra. Så ifall avtryckaren är tristess, få ditt barn fysiskt aktiva - engagera henne i träning eller någon annan aktivitet som hon kan välja mellan. Ibland bara frågar: "Vad tänker du på?" kommer att vara tillräckligt för att distrahera henne och stoppa beteendet. Omdömen

11. Var realistisk. Det finns vissa beteenden som kan definieras som "Stimming" att ditt barn kan behöva hålla som ett sätt att klara det dagliga livet. Det är orealistiskt att förvänta sig att helt utrota alla hennes repetitiva åtgärder. Det finns ingen anledning att ta dessa aktiviteter ifrån henne, eftersom detta kan skapa ännu mer oro. Vad är realistiskt att förvänta sig är att kunna ändra och eller flytta dem till mer lämpliga och acceptabla former av beteende som tiden går. Omdömen

12. Räkna dina välsignelser och fokusera på det positiva. Ta gott om tid att uppehålla mig vid alla de saker ditt barn kan göra bra och baby steg mot framsteg han gör. Att hålla en tidskrift är ett underbart sätt att behålla din uppmärksamhet mot det positiva. När varan dokumenterat det tar på ett liv i det egna och blir mycket svårare att avfärda. Omdömen

Kom ihåg att "stimming" beteenden är mycket unikt för den enskilde. Som ordspråket säger, "När du har träffat ett barn med Autism, du har träffat ett barn med Autism." Ditt barn kan behöva minska sin synintryck genom att ständigt kisar och flytta huvudet till en viss vinkel för att inte bli överväldigad i vissa situationer. Ett annat barn kan behöva överdriven sensorisk stimulering genom att stirra på ljus men sedan finns det vissa neuro-typicals som får en sensorisk rush från bungyjump, eller flyga från en klippa ... Vi har alla små egenheter som hjälper oss att ta itu med och uppleva världen , det finns inget bättre eller sämre, det är bara olika för alla, särskilt för personer på Autism spektrumet Omdömen  ..