Utbildning - Betydelsen av e-learning och Blended Learning

Blended learning är en av de nya inlärnings-pedagogiska paradigm som omfattar vikten av att kombinera konventionella metoder för lärande med den nya och effektiva teknikbaserade inlärningsmiljö. Med denna grundläggande koncept; kan man förstå kärnstrategi blended learning som är en kombination av traditionell klassrumsundervisning med datorbaserade aktiviteter och interaktioner mellan lärare och studenter. Med denna metod, spelar tekniken sitt yttersta del i samspel och undervisning av klassrum.
Vilka är de olika formerna för Blended learning? Omdömen Online lärande, online-coaching, mobilt lärande, e-lärande och så vidare, är de olika formerna av blended learning som fungerar genom att schemalägga kursstudier helt online eller ansikte mot ansikte och datormedierad inställningar, som annars skulle skall genomföras i konventionella klassrummet stilar. Dessutom, inom klassrummet interaktioner; interaktiva online-aktiviteter, aktiv användning av datorer och online-kommunikation med avlägsna elever och lärare som finns i andra inlärningsmiljöer är också en del av blended learning. Därför, med olika metoder och former, det är nu kallat &'; hybrid &' ;, &'; mixed-mode &' ;, &'; integrativ &' ;, &'; blandas &'; eller helt enkelt och '; E &'; lärande.
De olika tekniker som används och som används i detta sammanhang inkluderar datorer, smartphones, mobilnät, satellitkanaler, videokonferenser etc. genom flera sociala nätverk och kommunicera platser. På detta sätt, både elever och lärare deltar aktivt och fängslande för att förbättra lärandet samt undervisningens kvalitet. Men kan tillämpas och användas i alla discipliner studietillvägagångssättet, men begränsade resurser, kurs förutsättningar och studerande och' krav anses vara de viktigaste parametrarna för att bestämma och utforma blandade utbildningsprogram för en viss kurs Omdömen Vikten av Blended Learning och E-learning. Äter den grundläggande idén om blended learning, kan man lätt förstå ökning och förbättring av möjligheter som eleverna kan ha i en teknikföretagare inlärningsmiljö. Det gör att lärare och elever att vara tillsammans, liksom bortsett samtidigt som dem att interagera från någonstans eller under någon tid förutsatt förstås online-pedagogiska verktyg och inställningar. Det garanterar också en effektiv blandning av interaktioner, teknik och därmed kunskap; resulterar i en väl förankrad, konstruktiv och fjärran samt ansikte mot ansikte lärande erfarenhet. Därigenom större antal mänskliga interaktioner och förbättrad del utbildningens kvalitet, är de främsta fördelarna med blandade och E-learning. Omdömen Likaså de viktigaste sex mål som beskrivs av analytiker och instruktörer inkluderar, pedagogisk eller utbildnings förbättring, effektiv tillgång till information, uppfyllandet av personliga krav på studier, underlätta och förbättrade revisionstillfällen och kostnadseffektivitet. Om du vill lägga på, är lärorikt motivation annan främsta fördelen med denna typ av lärande och intuiting. Både lärare och elever har möjlighet att maximera sin roll i sina respektive undervisning och lärande mål. En triad av skolmiljön, inklusive; ansikte mot ansikte och online-aktiviteter, ansikte mot ansikte & online-studenter interaktioner, och ansikte mot ansikte och amp; online studenter-lärare och' interaktioner, ger bättre tillgång till kunskap, dela, överföring och säkerligen bättre lärande än konventionell klassrums strategi.
vill lägga på, blended learning gör det också möjligt att slutföra kurs klasser med minimal men effektiva antal online klasser således accelererande lätthet och tillväxt av lärande .. process för studenter Omdömen