Executive funktionssätt och AD /HD, LD, Autism Spectrum Barn:

Om ditt barn har AD /HD, autismspektrum eller inlärningssvårigheter som du kanske har hört termen" Executive funktions &" ;. Föräldrar kommer till mig med många frågor om exekutiva funktioner: Vad är det? Varför är detta ett problem? Hur kan vi hjälpa våra barn bli bättre på detta verkställande grejer?

Executive funktion är ett abstrakt begrepp, så låt och' s använda ett exempel för att starta förklaringen. Tänk om ett företag som du känner väl. Kanske det är din egen, som du arbetar för, eller ett företag som du är bekant med. All verksamhet, stor eller liten, har en ägare, regissör, ​​eller VD. Detta är den person som gör affärsbeslut grundar sig på alla typer av input från andra i företags- människor inom redovisning, marknadsföring, kundservice, etc alla ger information till huvudet honcho. Som ofta är gatekeeper för informationen, som gör de administrativa uppgifter såsom arkivering, vidarebefordra meddelanden, schemaläggning möten, hantera en “ att göra &"; lista, organiserar kontoret, väntrum, koordinerar med andra avdelningar? Vanligtvis är en administrativ assistent, eller när det gäller en styrelseledamot eller verkställande direktör, och Executive Assistant Review. VD-assistent gör alla uppgifter de VD behov gjort det han /hon kan koncentrera sig på sitt jobb att driva företaget. Om verkställande direktören tvungen att tänka på alla sina telefonmeddelanden och e-post, fil alla hennes papper, schemalägga varje möte, samla alla rapporter från andra människor, inte mycket skulle bli gjort i VD och 'en; s arbete. Den verkställande assistent hjälper VD med exekutiva funktioner
.

Exekutiva funktioner Omdömen inkluderar organisera, prioritera, fokusera, upprätthålla och flytta fokus till uppgifter, som reglerar vakenhet och processorhastighet, hantera frustration och reglera känslor, arbetsminnet, och egenkontroll . och reglera åtgärder (ofta kallad inhibering) | Allt av dessa uppgifter arbetar tillsammans för att göra ett brett utbud av dagliga uppgifter som kräver självreglering med hjälp av uppmärksamhet och minne för att styra en och' s agerande. Alex Michael &'; s, verkställande direktör milstolpar, definierar verkställande fungerar som “ ... färdigheter som gör det möjligt för oss att skapa ett mål och en plan för att nå detta mål, då initiera, sekvens, upprätthålla eller hämma beteenden för att arbeta mot och slutligen uppnå detta mål och ".

Barn med verkställande fungerande underskott kämpar ofta med fokus, uppmärksamhet, övergångar, organisera, minne, time management, reglering känslor, hantera frustration.

Varför är Executive Fungerande viktigt?

När du läser listan över exekutiva funktioner ovan, bör det stå klart att dessa är alla färdigheter som krävs för barn att lyckas i skolan navigerar relationer hemma och i samhället, och hantera dag till dag variationer i tidtabellen och rutiner. Barn med effektivt verkställande funktion ta alla dessa uppgifter i steg, men de med svaga verkställande färdigheter kämpar med skol och läxor krav, sociala interaktioner, och förändringar i schemat. Dessa ständigt föränderliga och fluktuerande dynamik kännas överväldigande, förvirrande och rent frustrerande.

Det är viktigt för föräldrar och lärare att förstå att verkställande fungerande svagheter är av största vikt i ett barn &'; s förmåga att visa akademisk kompetens. Barn med dessa brister har ofta genomsnittliga till över genomsnittet IQ, men verkar inte kunna visa vad de vet. Varför? Eftersom de kan inte heller fokus, organisera sitt arbete, får den passerade in i tid, kämpar med att komma igång, eller alla av ovanstående. Slutresultatet är att de hamna frustrerade och ge upp eftersom de inte kan få det “. Höger &"; Låter det bekant för ditt barn och' s erfarenhet?

Ett barn som känner sig frustrerade och inkompetent akademiskt, socialt och känslomässigt på grund av verkställande fungerande underskott är ett barn riskerar att ge upp om utbildning, följer en negativ jämförelsegrupp, eller blir deprimerade och oroliga. Många av mina klienter som har hänvisats till mig för ångest, faktiskt har nedsatt verkställande funktion som leder dem att känna sig överväldigad och förvirrad till den grad att de verkar ha en ångeststörning. När vi ta itu med och stödja den verkställande fungerande svaghet, minskar deras oro avsevärt.

Insatser för att stödja exekutiva funktioner Svårigheter

Det finns några enkla att genomföra strategier som kan stödja barn med svaga verkställande färdigheter. Dessa inkluderar:

• Upprätthålla en förutsägbar struktur rutin hemma och i skolan, så mycket som möjligt Omdömen

• Posta ett dagligt schema så att barnet kan hänvisa till det hela dagen Omdömen

• Informera barn förändringar i schemat, såsom läkare och' s möte senare på dagen, i förväg Omdömen

&bull. Skapa konkreta regler och vara förenliga med följande igenom på förväntningar och konsekvenser för att bryta mot reglerna Omdömen

&bull. Använd en nedräkning att förbereda sig för övergångar. Ex: “ John, 10 minuter tills vi lämnar lekplatsen. 5 minuter ....... 3 minuter ...... 2 ...... 1 ....... tid att gå och ".

Det finns många andra strategier som kan utformas och genomförs för varje barn och familj, beroende på deras behov. Executive fungerande brister kan vara utmanande och frustrerande, men kan hanteras med en plan och konsekvent stöd.

Resurser

För mer information om verkställande funktion kan du läsa dessa artiklar on-line:

lätt att genomföra interventioner för barn med Asperger &'; s syndrom,
Alex Michaels, verkställande direktör eller milstolpar. In The Asperger &'en; s Association of New England Journal, Volym 2: http://www.aane.org/asperger_resources/aane_journal.html Omdömen

Executive funktionssätt: en ny lins genom vilken Visa ditt barn,
Kristin Stanberry. På GreatSchools webbplats. http://www.schwablearning.org/articles.aspx?r=1153

Executive funktionssätt: Reglering Beteende för skolframgång
, Dr. Sheldon H. Horowitz
Director of Professional Services, NCLD. http: //www.ncld.org/index2.php option = com_content & uppgift = view & id = 1200 & Produkt ... Omdömen

Bok: Executive Funktion i Utbildning: Från teori till praktik ', Lynn Meltzer (redaktör) Review
.