Att gå vidare i din karriär, Arbeta med Tjänste Professor - Praktiska metoder för att hitta One
Vad är din bild av en graduate-school professor? Baserat på min studietid erfarenheter, jag tänker på en äldre person som står bakom en upphöjd talarstol, väl åtskilda från det stora antalet studenter som madly anteckningar på de ord som flyter så composedly från oraklet &'en; s läppar. En sådan scen känns lite som att vara närvarande vid fontänen av all kunskap. Omdömen
Mina interaktioner med sådana professorer var ganska begränsad. I juristlinjen kallades jag på bara en eller två gånger per termin för att svara på en svår fråga syftar till att omdirigera ämnet presenteras. Jag hade ännu färre interaktioner i Business School. Jag lyssnade mest affärs professorer utnyttja erfarenheter att ingen av eleverna hade, och jag var kvar känslan okunniga och dumt.
Jag kommer väl ihåg tre underbara undantag. Det mest minnesvärda var en professor som endast tillhandahålls lös vägledning om ett team konsultuppdrag att fem av oss gjorde för ett välkänt tidningen. Med undantag för att ta emot tillfällig uppmuntran, var vi på våra egna och vi älskade det!
I en annan klass lärde professorn oss hur man gör bättre beslut, som bygger på den senaste forskningen. Det var den mest användbara kursen jag någonsin tog, men de flesta av vad jag lärde mig kom med hjälp av den informationen till praktiska problem som intresserade mig.
I en tredje kurs professorn försätta oss i situationer där vi var tvungna att tänka som någon av en annan ras eller etnisk tillhörighet, en upplevelse som fick mig att inse hur begränsa mitt perspektiv var i många frågor. Mina uppfattningar och tänkande var permanent breddas. Omdömen
Som en forskarskola professor, jag hedrar dessa lärande upplevelser genom att försöka efterlikna vad dessa utmärkta lärare gjorde för mig. Genom att göra så jag &'; M turen att undervisa vid ett universitet som betonar att tillämpa vad som lärt sig att arbeta och karriär. Det var filosofi Rushmore &'; s sena grundare, Michael Cox, Ph.D. Det var också hans praktik som en professor, som ger ytterligare en modell för mig om hur man gör graduate-school lärande mer värdefull.
Det gläder mig att fortsätta att vara engagerade i denna strategi under universitetet och 'en; s nuvarande ledare, Dean Alan Guinn. . I Alan, I &'; ve hittat ännu en modell för hur man gör en skillnad för eleverna: Be en anställd som hjälper eleverna lära sig, snarare än fungera som en uppdragsgivare styra allt de gör Omdömen
När jag först beskrev välbekant scen av ett stort antal studenter böjda över sina datorer och skrivbord anteckningar medan professorn talar från ett manus, jag &'; M säker på att du kände att det fanns ett inslag av ojämlikhet inblandade: Professorn var ansvarig och eleverna hade bättre hop till det! Om en elev missat något under föreläsningen, det var alldeles för dåligt för studenten.
Tänk på alternativ: Professorn ser sig själv eller sig själv som där för att hjälpa eleven, som är ansvarig. Om studenten doesn och' t lära sig, ligger felet med professorn, inte studenten! Låter det som en vändning från dina inlärningserfarenheter?
Låt mig beskriva mer om Dean Guinn och hans undervisning stil som hjälper dig att uppskatta detta tillvägagångssätt och' s stora möjligheter för studenter att lära mer. Lång intresserade möjlighet att förbättra utbildning genom online-lärande, började Alan tillämpa hans filosofi på universitetet 1999. Hans erfarenhet imponerade snart de på egen alma mater, och professorer där sökte hans råd när man utformar sin första online-lärande program.
Här och' s hur dekanus beskriver arbetar med elever i ord som perfekt fångar andan av att vara en tjänare professor: “ Jag skulle inte ha handlas lära känna eleverna för något annat här. I &'; ve lärt sig åtminstone lika mycket i min undervisning som jag &'; ve delade. Våra studenter är helt enkelt fantastiskt &"; Omdömen
Han ger eleverna den största delen av äran för det lärande som har åstadkommits. &Ldquo; kvaliteten på de studenter vi locka är och '; huvud och axlar och' över så många andra utbildningsinstitutioner. Våra elever är C-nivå chefer. De är publicerade författare. Medan de redan vet en hel del, även de vill lära sig mer. Trygga och intresserade, de är villiga och kapabla att ladda framåt och göra jobbet, ger sin egen motivation. I processen, i allmänhet använder de våra professorer som resurser för att få större möjligheter – inte så &'; kryckor och' för grundläggande utbildning och" Omdömen
Alan krediter nära, fortsätter association mellan studenter och professorer som ett viktigt bidrag till att göra en sådan lära sig mer produktiv. “ Rare faktiskt är den skola som erbjuder en-mot-en arbetet med en fakultetmedlem, och min erfarenhet har visat mig att många elever inte hade råd att använda en professor som konsult på konsultpriser. Våra studenter har tillgång till professorn i sina kurser och som rådgivare i frågor som konfronterar dem i deras verksamhet och yrkeskarriär &";. Omdömen
Han gynnar &ldquo också; realtid &"; lärande som ganska snabbt ger praktiska fördelar: “ Studenter tar klasser som kommer att hjälpa dem i deras yrkeskarriär. I &'; ve ofta skämtade om att du kan läsa några läroböcker och välj en pappers ämne denna vecka, putsa dina anteckningar nästa vecka, gör din forskning och skriva en uppsats under de kommande två veckorna, och omedelbart tillämpa vad du &'; ve lärt sig att ditt arbete eller karriär &";. Omdömen
Vår dekan verkligen isn &'; t fastnat i det förflutna samtidigt som betjänar studenter. Han &'; s ständigt ser fram emot nya sätt att bättre hjälpa idag och' s och i morgon och' s studenter. Här och' s bara en av många trender som han &'; s uppmuntrande: “ Ph.D. möjlighet att kombinera kurspapper i en publicerad bok är ett alternativ undersöks och väljs av fler och fler studenter. Eleverna inser att det &'; s inte längre tillräckligt för att få en examen; de behöver för att bli känd genom både sociala medier och som en expert inom sitt användningsområde. Det finns inget bättre sätt att uppnå detta &'; noterade &'; status än genom publicering och sociala medier erkännande &";. Omdömen
Men Dean Guinn har förbundit sig att behålla det bästa av vad &'; s fungerar väl, till exempel genom att tillämpa Oxford handledning systemet till online-lärande. Här är hans iakttagelser: “ Det är ett överordnat system unikt i online-lärande som ger studenterna gynnar otillgängliga för de flesta doktorander, till exempel möjligheten att kommunicera med så många experter inom sina ämnesområden och att etablera långsiktiga arbetsrelationer med publicerade författare och experter och". Omdömen
För att uppnå sådana mål, hävdar han en ödmjuk perspektiv. “ Du &'; D tror att med mer än 40 års affärs utveckling erfarenhet, kan jag vara närmar något som liknar en kunskapsnivå som jag &'; D överväga betydande, men jag och' M ska vara ärlig – Jag lär mig nya saker varje dag – och jag hoppas att jag kommer alltid &";
Jag var särskilt dras till sin kommentar om frukterna av att vara en sådan professor. “ Jag vill att våra elever att se detta som ett tillfälle att prova sina vingar, en tid att testa teorier som de kan ha om förvaltning eller företag, lärande eller annan undervisning, skapa möjligheter, eller bara utöka andra kunskapsområden. Om det är deras take-away, vi och' ve gjort vårt jobb, och deras liv kommer verkligen berikas. Att &'; s den bästa lönecheck av allt &";. Omdömen
Ja, många människor talar ett bra spel. Hur ska du avgöra om en professor faktiskt kommer att fungera som en tjänare för att hjälpa dig vidare ditt arbete eller karriär? I &'; ve listat några metoder som du kan använda för att kolla in verkligheten bakom de löften:
1. Ja nyutexaminerade skolor du funderar på vad deras interaktioner har varit med professorer under och efter examen, och vad arbete och förmåner karriär de fått på grund av dessa interaktioner. Omdömen
2. Kolla in förbättringar karriär, om någon, som en universitets &'; s nyutexaminerade har upplevt under och omedelbart efter avslutade studier Omdömen
3.. Med tillåtelse, tala med arbetsgivare och kollegor nyutexaminerade att fastställa sina åsikter om hur mycket dessa individer förbättras i effektivitet och trovärdighet på grund av sina studier. Omdömen
4. Prata med professorer om hur de kommer att hjälpa dig att lära dig om vad som intresserar dig. Omdömen
5. Ja professorer om sina senaste praktiska erfarenheter och forskning om vad du vill lära dig.
Från vad du ta reda på, jag misstänker att några professorer vid en forskarskola kommer att stå upp för sin förmåga och vilja att agera så ivriga och effektiva tjänare för sina studenter. Om du vill få ut det mesta av din inlärning, bör du få din examen med dessa professorer
Vad väntar du på Omdömen  ?.
accelererad inlärning
- Fusing Tro, familj, roligt, och Finances
- My Favorite Två ord R Så vad
- Dagen jag räddades i nätverks Marketing
- Lita på din Memory
- När Kids Motion Det hjälper dem Think
- Min andra minnes Tournament
- Varför ska du skjuta dig själv för att snabba Up.
- 10 Great Zoologist allra Time
- Fick övertygelser
- Snilleblixt teknik för Vardagliga use.
- Boost Koncentration att förbättra din Memory
- Håravfall Treatment
- INTERNET AFFÄRSFÖRETAG AV STUPIDMAN # 1
- Hur man kan förbättra din hjärna health
- Föräldrarnas roll i Early Childhood Development
- Vem har rätt kompetens?
- Bästa sätten att lära sig spela Piano
- Tweet Adder hjälper dig att lägga Anhängare Promptly
- Snabbaste Electric Bike Plans - din egen privata Femtio Miles-Per-timmars Kraftfull Electric Bike
- Fick din motivera