Accelerated Learning i upptagen Times

Överväganden om en ny inlärning för upptagna människor! Omdömen

Vi är alla medvetna om den stora betydelsen av att ständigt förbättra oss personligen och professionellt svar på ständiga förändringar i våra hektiskt. It &'; s vad jag kallade “ Living the Future nu &" ;, vilket bokstavligen betyder “ gör vad vi borde göra i morgon, i dag &"; och glömma den förenklade faktum att den enda möjliga tid vi har är nu. Omdömen

När vi är så bekymrade över att bygga framtiden på ena sidan har vi en tendens att glömma att vi lever varje dag, en dag i taget och i dels att vi don &'en; t har kontroll över framtiden.

Alla verkar ganska upptagna med att arbeta på framtiden och inte nödvändigtvis att ta itu med nuvarande frågor. Vi är ständigt bombarderas av subliminala budskap detta villkor hur vi uppfattar verkligheten, tänka och bearbeta information, här är några av dem: spara så mycket som du kan för framtiden, investera i fastigheter för framtiden, få alla professionella certifieringar för framtiden, ändra alla dina prioriteringar tänker om framtiden, don &'en; t bromsa nu, framtiden väntar för dig, don &'en; t komma in i en relation, eftersom det kommer att sakta ner dig, eller flera examina och certifieringar du har desto mer värdefulla och oersättlig du är. Poängen här är att det är omöjligt att hålla jämna steg med allt omkring oss, därför måste vi förstå vikten av att hålla jämna steg med förändringar, göra det mesta av vår tid begränsningar och hantera våra prioriteringar. Omdömen

Att hålla med förändring:
När det gäller att lära sig nya färdigheter, folk don &'en; t har tid för att hålla jämna steg med aktuella händelser, relevant kunskap och förändringar av arbetsprocesser, rutiner och policies. Tekniken i praktiken förändrar allt vi gör, från att beställa vår mat på nätet för att få anslutas till intranät och webbplatser för utbildningsändamål. Poängen här är att allt kräver att skaffa ny kunskap intellektuell och /eller upplevelse, vilket leder oss till nästa punkt: Omdömen

Tid Begränsningar:
Vi har alla upptagna scheman och med så många saker att göra och så lite tid att utföra det otänkbara, vi kraft att göra vad som krävs för att få vad vi behöver bara för att hålla huvudet ovanför vattnet. Sedan, när det gäller att lära sig nya färdigheter och utveckla nya kompetenser följande frågor: Omdömen

Vad behöver jag verkligen behöver lära sig nu? (Med så mycket att lära sig det verkar vara en omöjlig uppgift) Review Vem kommer att hjälpa mig under processen? (Förvaltning, mänskliga resurser, ämnesexperter, etc.) katalog Var ska man jag måste gå? (Klassrum, intranät, internet, multimedia, etc) Review När kan jag lära mig och hur lång tid det tar mig att nå den kompetensnivå mitt jobb kräver
Varför behöver jag att lära sig något nytt varje gång något eller någon ändrar mitt jobb Omdömen

Att ge begränsningar av heltidsanställda tvingas antingen att lära sig på egen hand med hjälp av vad som kallas:? “ Att lära varsomhelst, närsomhelst &"; eller öka sin arbetstid för att lägga till sina utbildnings- och utvecklingsbehov till deras upptagna scheman på arbetsplatsen. Ju mer demoraliserande faktor här är det faktum att arbetsvillkoren och arbetets krav ständigt förändras, som tar oss till nästa punkt:

Hantera Prioriteringar:
När det gäller karriärutveckling eller karriärplanering banorna är alltid oförutsägbara helt enkelt därför att ingen vet vad som behövs och särskilt när. Vissa företag erbjuder mer än 100 Webbaserad kurser och det är bara för att vara i överensstämmelse med reglerna för sysselsättning och grundläggande mjuka och datorkunskaper.

Universitet erbjuder tusentals kurser som täcker nästan varje ämne, certifieringar re-certifieringar och avancerade grader med hjälp av traditionell klassrumsutbildning och e-learning lösningar. Den sämre delen är inte bara bestämma vad man ska studera, var eller hur men hur relevant förbannelsen kommer att vara ett aktuellt behov och kanske för framtida tillämpningar.

Hantera prioriteringar är den mest utmanande aspekten av idag och' s existens och förmodligen detta förklarar utnyttjandet av frasen: “ Accelerated Learning &" ;, alla använder det. Nuförtiden allt accelereras, intensiv, total nedsänkning, etc. It &'; s som att lära sig snabbt och gå vidare … eller bara fortsätta att göra vad vi alltid har gjort, och" lära sig så vi gå &" ;.

De flesta människor håller med mig om att vi i färd med att dela kunskap komplicera saker snarare än att förenkla dem. Accelerated Learning bör handla om att anpassa relevanta program, förenkla begrepp och praktiska tillämpningar, vilket underlättar lärandet med hjälp av innovativa tekniker och metoder och slutligen gör den totala lärandet spännande, utmanande och givande med övergripande effektivitet. Acceleration = Förenkling Omdömen  ..