Faktorer Upsetting socialisering av Kids

Social-emotionell utveckling Omdömen Särskilda uppgifter som rör social utveckling råkar äga rum i barnomsorg, precis som utvecklings uppgifter förekommer i kognitiv tillväxt. Termen sociala hänvisar till ett förhållande eller kommunikation mellan två eller flera personer, som genom menande svara på varandra och makt varandra och' s beteende. Socialisering är en viktig process i barns tillväxt. Enkelt uttryckt är det naturligtvis varigenom enskilda personer, särskilt barn, blir arbetande medlemmar av en särskild grupp och ta på värderingar, beteenden, och övertygelser i gruppen och 'en; s övriga medlemmar. Även om processen börjar strax efter födseln och fortsätter upp i vuxen ålder, är en viktig period av socialisering ålder tidig barndom. Hur barnen är disciplinerad, hur de svarar på denna disciplin, och hur de utvecklas självständigt beteende är alla kopplade till den process där socialisering sker. Omdömen

Familjen och föräldra influenser
familjer är olika, och den roll i familjen förändrar. Enligt förskollärare utbildning “ Varje familj är exceptionella i de förväntningar som människor i olika roller, i sina kommunikationsmönster, dess historia av tillväxt, och dess förhållande till andra system. Men familje kategorier faller i allmänhet in i tre grupper:

1. Kärnfamiljen består av mamma, pappa och barn som bor tillsammans.
2. När två eller flera familjer bor tillsammans, kallas detta en utökad familj. Inom denna grupp är mor-och farföräldrar, farbröder, fastrar, eller andra släktingar.
3. Den tredje familjegrupp är att hushåll med ensamstående föräldrar. Andelen barn som lever i en ensamstående förälder hem mer än fördubblades mellan 1970 och 1998 – från 12% till 30%. Barn som lever endast med sina mödrar var mer än dubbelt större risk att leva i dålig kvalitet än de som bor med bara sina fäder. Omdömen

Mått Föräldra Beteende Omdömen Forskare tror att acceptansen-avstötning och kontroll autonomi är kausala faktorer som avgör en familj &'; s inställning till barnuppfostran. Uppnå en balans mellan dessa dimensioner av föräldrarnas beteende verkar vara den idealiska, men det är svårt att uppnå. Omdömen

Effekterna av bestraffning och disciplin
syn på straff och disciplin är en annan utvecklings uppgift utbildning. När barnen missköter kan lärare eller föräldrar använder någon form av disciplin. Detta tillvägagångssätt kan vara i form av spanking, skälla, skrika, pinsamt, eller att göra ungen känna sig underlägsna eller impopulär. Ofta en kombination av dessa är inblandade. Dessa pessimistiska metoder kan ha onödiga resultat. Omdömen

Barn som är besvärligt och söker uppmärksamhet kan uppmärksamma själv genom fåniga beteenden, unga eller regressiva åtgärder, högt talar, och göra olämpliga ljud eller gester. Lärare tyder på att föräldrar slutar besvärliga uppmärksamhetssökande beteende och öka samarbetet, prosaiskt samspel. Omdömen

Slutsats
lärare och sociologer tycks vara överens om att socialisering av barnet bestämmer hur vuxna avser liv. Samhället dikterar ofta utsikterna. Lärare och föräldrar som arbetar tillsammans som ett team kan hjälpa barnen att nå högre krav på socialisering Omdömen  ..