LARM FÖR ALLA COLLEGES

Som någon som har varit borta från skolan nu för vägen till många år att räkna, en observation på jobbet en dag slog mig som ett ton tegel. Jag var tvungen att ställa denna fråga till mig själv, mina kollegor och ledning som en helhet och ndash; Vilka är de högskolor undervisning barnen i dessa dagar? Varför är så många unga vuxna examen från universitet och högskolor med uppblåst, överdrivna förväntningar?
Dessa frågor har uppkommit ur en upplevelse min avdelning hade med en ung vuxen som hyrdes för ett tillfälligt uppdrag, som var att hålla sommaren 2005. Historien började en ljus, solig, sommardag. Dagen började mycket bra, jag lyckades lämna huset tidigt, till min glädje, trafiken var ljus komma till jobbet och jag hittade en parkeringsplats i närheten av byggnaden. Som jag vilja säga, solen, månen och stjärnorna allt inriktade ordentligt för att få mig att arbeta snabbt.
Det var en härlig juli morgon och jag väntade vid stranden av hissar för en att komma fram. När dörrarna öppnas från en av hissar, en ung kvinna stormade ut nästan knackar mig över och smällde hennes väg ut främre dörrarna. Jag kände igen den unga kvinnan som temp som startade dagen före. Jag har inte och 'en; t tänker mycket av episoden och gick vidare till min våning och avdelning. Platsen var aflutter med nervös energi; människor samlades i små grupper talar om episoden som just hände. Jag bad chefen vad som pågick.
Det verkade som om temp hade en passform och avsluta på ett ganska högljudd sätt. Som min chef beskrev morgonen till mig, hon hade vänt sig till temp morgonen att fråga om hantering av någon ansökan för avdelningen endast att få veta det var inte något som hon visste hur man gör. Verkligen? Min chef frågade sedan om temp kände MS Word eller Excel. Återigen, var svaret nej. Slutligen frågade min chef temp, vad gjorde hon vet hur man gör? Temp uppgav att hon visste hur man text snabbt, hur att manövrera runt på internet, och det var allt. Självfallet blev min chef mycket arg och kallade arbetskraft till förfogande. Temp därefter ombedd att gå hem. Innan du lämnar, denna unga kvinna fortsatte att ha ett anfall, krävde att få betalt för hela dagen, och förbannade varje person på avdelningen. Det var helt oprofessionellt beteende från en andra året högskolestudent.
Det var i det ögonblicket som en glödlampa gick i mitt huvud och en idé föddes. Jag gick hem den kvällen och ringde min college ålder syster och började ställa frågor. Har skolan lära dem hur man balanserar en check bok eller övervaka sina bankkonton? Har skolan imponera på dem vikten av praktikplatser under hela sin skolgång? Har skolan lära dem hur man prioritera eller bara rätt tid ledningskompetens? Har skolorna lära dem grundläggande ordbehandling färdigheter eller grundläggande A + kompetens? Det var bara några av de många frågor som jag hade. Svaren blåste mig. Varför är matte och engelska obligatorisk för examen men inte finansiera eller redovisning? Visst, båda är obligatoriska när en elev är ett företag, finans eller redovisning större. Men, hur är de studenter som är konst majors, eller vetenskap majors? Många skolor gör inte Finans 101 eller redovisning 101 ett kärnämne, som krävs för examen. Det borde vara! En student bör veta hur man fungerar i en MS Word-dokument eller hur man skapar en enkel kalkylblad.
Men vad störde mig mest var avsaknaden av betydelse som placerades på praktikplatser. Jag ber läsarna denna fråga – Vad kan vara viktigare än att praktikant på ett företag i ditt område för utbildningen, under hela din tid i skolan? – Svaret jag fick från varje VD, CFO, CIO, VD och vice VD jag intervjuade var enkel – det &'; s viktigare än att sommarjobba på den lokala glassbar sälja The personer som driver företag vill se ungdomarna arbeta medan i skolan, förvärva “. on-the-jobb &"; utbildning som är avgörande för vilken position de kan få efter examen. Även om det är viktigt, och underbara, att ta examen med en 4,0 genomsnitt i det långa loppet betyder väldigt lite, om något alls. Men för att se någon i ett finansiellt stor praktikant deras freshman sommar för Ernst & Unga och sedan varje avbrott under hela sin tid i college, som skulle kunna få dem inte bara ett jobb direkt efter examen, men ett bra jobb, kanske till och med en låg nivå management plats.
Dessa högskolor och universitet lovar våra unga vuxna världen . De faller kort att garantera befattningar direkt efter examen. Det är helt orealistiskt. Som många unga vuxna har klagat till mig i flera år, är nivån av besvikelse enorm. De känner sig svikna av sina skolor och av dem de såg upp till och pålitliga. Så många människor examen från college med enorma undervisning räkningar att betala, men inte ett jobb i sikte. Naturligtvis, om skolorna brytt sig om att lära dem användbara saker som hur man inte ska falla offer för “ kreditkorts fällor &"; eller uppdrag praktikant från freshmanår, skulle dessa frågor minska avsevärt. Jag ropar till alla skolor från gymnasieskolor till högskolor och universitet och be dem att ta ett visst ansvar och lära våra unga vuxna livets nödvändigheter. OCH, jag ber skolorna gör finans eller redovisning en obligatorisk del av examen Omdömen  ..