De 3 vanligaste Disciplin strategier och varför de inte Work

Har du någonsin pratat sött till ditt barn försöker förklara att det de gör är inte så trevligt? Hur är det tvärtom? Har du någonsin skrek åt ditt barn ur frustration och hoppades att genom att se dig så arg ditt barn naturligtvis vill stoppa deras stygg beteende? Eller vad sägs om det här scenariot - du börjar försöka vara tålmodig förälder som vill lugnt och sött förklara för ditt barn varför deras beteende är oacceptabelt, men när de ignorerar dig din ilska sväller och du börjar skrika. Dessa metoder för att prata och skrika, eller en kombination av dessa två, är de tre vanligaste föräldraskap metoder.

Psykologer har märkt den första typen av disciplin som "tillåtande", och den andra typen som "Authoritative". Den tredje typen, som är en blandning av de tidigare två, ofta kallad "Mishmash" -metoden.

Tillåt metod fungerar inte, eftersom det innebär en hel del att prata, och barn, för en stor del av sin barndom, är egocentriska - vilket innebär att de vill ha vad de vill när de vill ha det, och livet handlar om dem; De bryr sig inte att lyssna på dina långa, utdragna förklaringar. De kan helt enkelt inte kan förstå och smälta vad det är föräldern försöker berätta för dem. Det enda sättet de lär sig något är genom direkt erfarenhet av en konsekvens. Därför, om en förälder helt enkelt samtal och förklarar och använder ord som "Du bör" och "Jag önskar du skulle", deras barn kommer att ställa ut och förmodligen agera ut mer eftersom de är så trött på att höra föräldrarnas röst!

auktoritativ metoden verkar fungera ibland eftersom ett barn stoppa beteendet för en liten stund för att han eller hon är rädd, generad eller upprörd. Om gjort att må dåligt om sig själva tillräckligt många gånger, kommer barnen så småningom vända bitter och hämndlysten mot föräldern. Detta gäller naturligtvis bara förvärra dåligt beteende.

Mishmash metod fungerar inte för mycket uppenbara skäl; barnet är helt förvirrad om vad förälder vill eller känner är acceptabelt eller oacceptabelt beteende. Dessutom finns det lite respekt för den förälder som använder den här metoden, därför negativa beteenden fortsätter.

Så om dessa tre metoder för disciplin är de vanligaste, men minst effektiva, varför föräldrar fortsätter att använda dem? Det är vad vi vet, det är vad vi har lärt oss, och det är vad vi har upplevt själva.

Det är också viktigt att fråga oss vad vår underliggande önskan är att använda en speciell metod för disciplin. Till exempel, är en önskan som du vill att ditt barn att gilla dig? Vad sägs om att vilja ditt barn att vara lite rädd för dig?

Att ta sig tid att förstå vilken metod du använder och varför du använder det kan vara ett mycket fördelaktigt övning. Med denna upplysta förståelse kan man bestämma att lära sig att disciplinera annorlunda och mer effektivt. Resultaten? Ett familjeliv som är glad och uppfylla för alla Omdömen  ..