*** Starta Läsårsrättigheter med dessa läxa Tips

Barn dessa dagar har dubbelt så mycket läxor som vi gjorde. Och när dina barn har läxor, har du läxor också. I &'; D vilja ta tillfället i akt att dela tips från Irene Gutmann, en akademisk coach som arbetar med tonåringar och studenter om att nå akademisk framgång. Även jag och' D vilja bjuda in föräldrar till elementära skolbarn att närvara vid min “ lättnad för läxa Huvudvärk &"; teleclass planerad till Fre, 22 September på Noon CT. (Se klassens schema för fullständig information.) Katalog

1. Om föräldrarna kunde göra bara en sak att hjälpa sina barn etablera stor kompetens i att få läxor, vad skulle du rekommendera Omdömen

Irene: Jag tror att rutiner gör läxor mycket mindre smärtsam. Om du kan hjälpa ditt barn att hitta en bra tid och plats för att göra hans /hennes läxor och prova så mycket som möjligt för att hålla sig till det, blir det något automatisk och hon kommer att vara dels genom läxor innan det verkligen träffar henne att hon och' s gör det.

Ex. Min son kommer hem från skolan, putters under några minuter, sedan går på övervåningen och får vissa arbete innan hans yngre bror kommer hem från skolan. Detta är bra eftersom han blir distraherad när hans bror kommer hem. Sedan han arbetar lite mer och går ut för att leka. Om han har en hel del läxor, kan han spara lite av det för efter middagen men vanligtvis, han &'; s klar 04:30. Hans yngre bror sätter sig omedelbart nere vid matbordet och får sitt arbete där.

En del barn är för trött för att arbeta direkt efter skolan. Men om de &'; re inte, jag vill uppmuntra dem att göra sitt arbete direkt och sedan verkligen koppla av eller spela utan att ha arbetet hänga över dem. TV kan vara en stor de-motivator för barn. Vissa känner bara trött och sura efter att ha sett det och verkligen kämpa göra arbetet. Om du låter dem titta på tv, sätta en gräns och ge dem några minuter att byta redskap innan de börjar arbeta. Omdömen

2. Vilka andra strategier är viktigt för föräldrar att genomföra?

Irene: Ta reda på ditt barn och' s lärstil och hjälpa honom /henne att hitta studieteknik som fungerar bra för den stilen. Visuella elever är naturligtvis bra studenter eftersom de flesta skolor har inrättats för visuell inlärare. Auditiva elever kan behöva samtala om materialet, använd en bandspelare, göra up spel (som Jeopardy), använda låtar, etc. kinestetiska elever kan behöva rastlösa med något, gå eller hoppa på en studsmatta ex. Flickan från filmen “ Akelah och Bee “ fann att hon memorerade bra medan hoppa rep. De kan också använda objekt för att åskådliggöra begrepp och agera ut dem. Ex. Använda gem för att representera de brittiska och mynt för att representera nybyggarna i frihetskriget. Omdömen

Vissa barn fungerar bra vid köksbordet när mamma förbereder middagen. De känner att de har företaget och kan be om hjälp. Jag kommer ibland att läsa en tidning i mellan matlagning, så att de ser mig läsa också. Andra gör klokt i att omorganisera sina rum och göra det bidrar till att göra läxor. Vissa barn fungerar bra vid ett skrivbord, andra gillar att sprida ut sina saker på golvet eller deras säng. Ex. Om din äldre barn gör det mesta av hans /hennes läsning på sängen, ställa upp med en bra ljus, en ordbok i närheten och en bärbar filhållare nära sängen för papper. Kanske kan du köpa en lap skrivbord så att skrivandet kan göras sitter upp i sängen.

3. Vad kan du göra om ditt barn är verkligen omotiverade att göra läxor?

Irene: Jag skulle göra ett par saker:

• Fäst den till något som han /hon är motiverad att göra. Ex. Gör en ingen TV regel tills läxor är klar. Andra drivkrafter är videospel, telefon, leker med vänner Omdömen

• Ta reda på om det finns en subtil lärande problem som frustrerande ditt barn. Ex. En av mina barn hade svårt med att förstå sin sociala studier bok. Jag är inskriven honom i en hastighet läsning /förbättrad förståelse klass och träna nya färdigheter, fick han mycket bättre och växte i hans förtroende. Vissa privata utvärderare är experter på att plocka upp subtila frågor som skolorna kommer att sakna Omdömen

&bull. De flesta barn är motiverade av framgång. Att gå in i skolan tillräckligt dagar med svaren på klass diskussionsfrågor, kan må bra. Mitt mål är att få barnen hooked på den känslan. Uppmuntra dem att planera sina studier schema för veckan. Lär dem begreppet bryta ner arbetet i små bitar. När ditt barn ser att de kan vara mycket på toppen av sitt arbete genom att göra en liten bit i taget, han /hon kan vara mindre motståndskraftiga. Jag belöna min son om han gör en undersökning /läxor schema och pinnar till den 75%. Gör detta tills de inre belöningar (känsla beredda) och bra betyg sparka in och bli drivkrafter.

4. Om en förälder kontrollera läxor svar?

Irene: Vissa lärare vill läxor korrigeras och en del vill se där barnet kämpar. Även om du gör rätta till misstag, låt läraren veta om du ser ett mönster av svaghet. Om en lärare inte vill att du ska korrigera läxor, skulle jag kolla upp det ibland ändå och ofta om ditt barn inte arbetar för att hans /hennes potential.

Ibland när föräldrarna blir för inblandade, barnen får mindre ansvarsfull och kommit att förvänta sig föräldrarna att dra dem genom sina läxor. Det blir en maktkamp och föräldrarna känner att de arbetar hårdare än sina barn. När detta händer, det tar några ansträngningar för att reda ut. Ett förslag är att använda små belöningar för att starta ett barn arbetar mer självständigt och förklara att den slutliga belöningen kommer när de kan fungera bra och hävdar att det för sig själva. Sedan tona ut belöningen när ditt barn blir hooked på framgång och vara ansvarig. Detta kan också vara ett bra tillfälle att använda en coach, handledare, eller släkting för att hjälpa dina barn komma med studiestrategier. Den personen är mer objektiv och kan undvika föräldrar och barn maktkamp. Omdömen

5. De flesta föräldrar känner på en verklig förlust när det gäller läxor när deras barn ange junior och gymnasiet. Hur kan en förälder bygga in maktfördelning för att se läxor blir gjort innan deras barn blir för långt efter?

• Om ditt barn är presterar, hålla kontakt med lärare någonstans från veckovis till månadsvis. Detta rensar upp missförstånd om vad &'; s krävs. Många lärare lägga läxor på skolans hemsida Omdömen

&bull. Använd en coach, handledare, eller släkting att hjälpa eleverna hantera tid och hitta bra strategier Omdömen

&bull. Erbjud en betald eller volontär arrangör (du, en vän eller släkting) för att göra sitt rum en plats som bidrar till att få arbete Omdömen

&bull. Använd ålder lämpliga belöningar vid behov för att belöna ett ansvarsfullt beteende. Jag skulle bara göra detta är om det verkligen är nödvändigt. Framgång och självkänsla är de verkliga belöningar. Tillåts att ha några vänner över för att titta på en film, äta skräpmat och sova över är en bra belöning för fortsatt hårt arbete Omdömen

&bull. Uppmuntra dem att planera sina studier schema för veckan. Lär dem begreppet bryta ner arbetet i små bitar som beskrivits ovan Omdömen

&bull. Hjälp ditt barn att upptäcka hans /hennes inlärningsstilar och brainstorma sätt att studera. Ex. Om du är auditiva, hur kan du studera för ett matematikprov?

6. Vilka speciella strategier ni lära eleverna att slutföra större projekt som forskningsrapporter, vetenskap projekt eller boka rapporter Omdömen

Irene: Jag använder studie /läxor planen. Vi planerar ut steg och schemalägga dem i den kommande veckan. Jag don och 'en; t låta dem överbelasta sig på en viss dag eftersom det kan slå tillbaka.

7. Vad är studieteknik? Vilka anser ni avgörande för en student &';? S framgång Omdömen

• Återigen, jag betonar planer time management och arbetsrum /läxor. Detta är en färdighet i livet som kan tillämpas på högre utbildning och arbetssituationer. I &'; ve sett komplett turn-rundor i elever som gör detta konsekvent Omdömen

&bull. Läsa färdigheter - Jag tror att i förväg läsa ett kapitel i samhällskunskap, Science, (och ibland engelska) är mycket viktigt. Läsa ordförråd ord, och frågor i början av en sektion eller kapitel, läsa fet stil och tittar över frågor i slutet av kapitlet hjälpa en elev vet vad de kommer att behöva lära sig. Sedan när de läser det, de är på jakt efter de viktiga fakta och betydelser av nya ord Omdömen

&bull. Skriftliga färdigheter – vissa barn fryser upp vid tanken på att skriva. Om de kan lära sig strukturen för en bra punkt, essä, boka rapport, att &'; s det första steget. Om han /hon fastnar du kan få honom /henne tala ut ämnet, sedan skriva ner det, eller infoga humor att mjuka upp processen. Ofta humor är lämpligt och uppmuntrar till kreativitet. Brainstorming idéer innan du bestämmer vad du ska skriva är en annan strategi Omdömen

&bull. Genom att hjälpa mina barn skriva, jag uppmuntrar dem ofta att använda datorn. De njuter redigering (klippa och klistra) och är mindre tveksam till att skriva om de vet att de kan ta bort något. Om det &'; s okej att hjälpa dem, jag ibland lyfta delar som don &'en; t låter rätt och uppmuntra dem att säga dem högt, och sedan hitta ett annat sätt att säga det så att det låter bättre.

Irene Gutmann är LMSW en akademisk coach som arbetar med tonåringar och studenter att förbättra sina betyg. Hon också coachar kvinnliga företagare. Hon kan nås på [email protected], www.eaglelifecoaching.com, eller (845) 357-4191. Irene tränare studenter per telefon Omdömen  .;