Top 5 Föräldraskap misstag-och hur man undviker Them

Som föräldrar, vi alla gör misstag. På föräldra Support Line, uppmuntrar jag ofta föräldrar att ge sig själva en paus – trots allt, det &'; att omöjligt för någon av oss vara perfekt. Våra barn testa oss vid varje ålder och stadium; det &'; s del av sitt jobb som barn att driva gränserna med oss ​​och se var gränsen dras. När de blir äldre, kan det ofta känns som vi kör genom ett föräldraskap hinderbana: just när vi &'; ve räknat ut ett steg – och dess många utmaningar – våra barn gå vidare till nästa. Så du kanske känner ganska säker i din roll som förälder när barnet är nio, men sedan allt förändras igen när han går vidare till lan åren och börjar verka i nya, oanade sätt. Omdömen

Även om misstag händer Jag tror att det &'; s alltid en bra idé att vara medveten om vad du &'; re göra så att du kan justera din reaktion på ditt barn och' s beteende; detta hjälper dig att bli en mer effektiv förälder. Under årens lopp har jag &'; ve hjälpt föräldrarna få igenom alla typer av “ hinder &"; med sina barn, oavsett vad scenen. Här är de topp 5 misstag som vi hör om på stödlinjen:

1. Anpassa ditt barn och' s. Beteende

Det &'; s svårt att inte ta det personligt när ditt barn felande eller säger något sårande för dig. Jag tror att det &'; s viktigt att acceptera att du kommer att få upprörd från tid till annan och dina känslor kommer att göra ont. Du kan vara chockad och arg när ditt barn missköter sig, och att &'; naturliga – du &'; re människa. Men försök att känna igen när du &'; re alltför upprörd. Påminn dig själv att när du känner på detta sätt, du och' ve fick att ge dig själv lite tid innan du interagera med ditt barn om det; Försök att lugna ner innan du kommer upp med din disciplin strategi Omdömen

Hur vet du att du och'. re personifiera saker? You &'; ll kännas riktigt upprörd. You &'; ll säga eller tänka saker som “ Hur kunde han göra så här mot mig? Hur vågar du talar till mig på det sättet! You &'; ll göra vad jag berätta för er att när jag berätta för er att göra det och ". Vad du vill göra istället är att inse att du &'; re ta saker för personligt och sedan försöka att lossna från situationen. Lugna ner och lämna rummet om du behöver. På Support Line, börjar jag ofta med att fråga föräldrar “ Vad beteenden är du orolig &"; Föräldern kan svara, och" Mitt barn är respektlöst och ". Men för att föräldrarna att börja ta itu med problembeteenden, vi måste prata i termer av “ gör &"; och inte “. känsla &"; I &'; ll sedan be “ Vad hände när ditt barn utfrågningens &'; t respektera dig &"; Svaret kan vara, och" Jo, han skulle inte, &'; t gör sin hemläxa, &"; eller “ Hon vann &'en; t städa sitt rum &". Jag gillar verkligen att höra, eftersom jag vet att nu har vi något att arbeta med – ett beteende som vi kan ta itu med, i stället för en känsla. Som James Lehman säger “ Fokus på beteendet, inte känslor &". Du kan slåss med ditt barn tills du &';. Re blå i ansiktet om respektlöshet eller motivation, men sättet att verkligen åstadkomma förändring är genom att fokusera på deras beteende Omdömen

rekommenderar jag ofta att föräldrar inrätta en struktur och verklig mål som deras barn kan arbeta mot snarare än föreläsa dina barn om hur de ska respektera dig. Det kommer aldrig att få dig överallt. Omdömen

2. Missförstånd utvecklingsstadiet av ditt barn.

Det kan vara lätt att missförstå utvecklingsstadium ditt barn, oavsett om de är yngre eller i tonåren. Vad jag menar med detta är att föräldrar ibland anta att deras barn har mer förståelse om människans natur – och hur han ska bete sig – än han faktiskt gör. På föräldra Support Line, jag hör från många föräldrar som har förväntningar om att deras barn ska vara altruistisk, till exempel – att deras barn ska tänka på andra människor först. Och om ett litet barn har en avancerad ordförråd, det &'; s lätt att anta sin verbala förmåga indikerar att han &'; s dessutom fysiskt och känslomässigt avancerade. Men som James Lehman säger, “ De &'; re inte små vuxna, de och'. Re barn &"; Du kan &'en; t förväntar ditt barn att ha samma typ av empati, altruism eller fysisk disciplin och färdigheter som du gör. De kan helt enkelt don &'en; t har den kapacitet ännu Omdömen

Detta visar också upp med tonåringar –. Det finns en förväntan att tonåringar ska känna tacksamhet, vara mycket empatisk och vara framtidsinriktad. Så föräldrar kommer att försöka motivera sina barn genom att föreläsa dem om deras framtid. Sanningen är, tonåringar är mycket självisk i fokus; att &'; s del av utvecklingsstadiet de och' re in som ungdomar. It &'; s vårt jobb att lära dem empati och målformulering. Jag don och 'en; t tror att det &'; s som helst att få arga med ditt barn för något de kan och 'en; t gör ännu. Att veta vad ditt barn är i stånd att på ett visst utvecklingsstadium kan verkligen hjälpa dig att ha rimliga förväntningar på dem. Omdömen

3. Förväntar sig en typ av föräldraskap stil för att passa barn med en specifik diagnos.

James Lehman säger att oavsett ditt funktionshinder, har du fortfarande att räkna ut hur man umgås i samhället. Detta är helt sant, men en del föräldrar tar det att betyda att alla barn kan och bör reagera på samma typ av föräldraskap. Sanningen är, för barn med ADHD eller andra diagnoser, din föräldraskap stil kommer att behöva ändra lite för att vara effektiv. Bara att inrätta en struktur och använda konsekvenser för att hålla ett barn med ADHD på uppgiften, som du skulle för ett barn som inte har det, kommer vanligtvis inte – i själva verket är det och' s visat sig att barn med ADHD svarar bättre när du förändrar belöningar och konsekvenser systemet. (Dr. Bob Myers förklarar hur man gör detta i sin totala Focus Program för barn med ADD och ADHD.) Katalog

Barn med ADHD kanske vet hur man gör saker, men ibland de bara kan &'en; t dra bort det. Kanske de komma igång med en uppgift, men de kan &'en; t avsluta det eftersom deras impulsivitet eller distraherbarhet få dem ur spår. Om du inte &'en; t förstår att som förälder, då du och' re straffa ditt barn utan att vara till hjälp för honom – och beteendet segrade &'en; t förändring. Att &'; s varför du behöver lära dig att coacha ditt barn på lämpligt sätt genom att säga saker som “ Hey you &'; re slippa spår. Varför &'en; t du komma tillbaka och avsluta din hemläxa först innan du börjar på nästa projekt &"; Du kan också behöva acceptera det faktum att innan deras meds sparka in, kommer de att ha en utmanande tid gör sig redo för skolan. Omdömen

Så även om slutresultatet är att du vill att ditt barn att fungera i samhället som vuxen en dag, som spelar och' t innebära att du behandla varje barn på samma sätt. Du har fortfarande att föräldern olika beroende på ditt barn och' s behov eller diagnos Omdömen

4.. Letar du efter en “ " magiska konsekvens &;.

Föräldrar frågar mig ofta, och" Vad och' s &'; bästa konsekvens &'; för detta beteende &"; De vill ha en lista över konsekvenser de kan koppla in när deras barn missköter sig, men det &'; s inte exakt hur det fungerar. James Lehman rekommenderar att man använder en konsekvens som är relaterat till beteendet, om möjligt, så är det ofta fallspecifika. Till exempel, om ditt barn kan &'en; t vakna upp och gör dig redo för skolan på morgonen, kan du få honom att gå till sängs tidigare. Men, upplever denna konsekvens är egentligen bara en del av att lösa problemet med varför ditt barn isn &'; t kunna göra sig redo för skolan i tid. Så med denna konsekvens, vad du och' re också lära ditt barn är, och" Du &'; re alltför trött – du behöver för att få mer sömn &". Problemlösning är grunden för denna teknik, inte ge konsekvenser.

Det andra problemet med letar efter en “ magisk konsekvens &"; är att det förutsätter att konsekvensen i sig kommer att ändra beteende. Men när du vill ändra vad ditt barn gör, behöver du verkligen ett helt system av disciplin, gränsinställning, coaching, undervisning och problemlösning, som en James Lehman skapas i hans Total Transformation Program. Jakob säger att alltid fråga dig själv lektionen ditt barn behöver lära sig. Denna lektion får eller inte får innehålla en konsekvens. Tänk på konsekvenserna som ett verktyg i din verktygslåda som du kan eller inte kan använda, enligt jobbet. Kom ihåg att konsekvenserna ensamma kommer inte att ändra beteenden; om de gjorde det, skulle allt vi skulle behöva vara en konsekvenser och belönar diagram – men vi behöver mer. Du kan &'en; t gör bestående beteendeförändringar utan att använda problemlösning Omdömen

5.. Att tro att hårda, långsiktiga straff fungerar

Harsh, långsiktiga straff brukar komma om när föräldrar anpassar sina barn och' s. Beteende. En del föräldrar känner att om deras barn får en riktigt allvarlig eller långvarig följd de och' ll aldrig glömma det – och erfarenhet kommer att få dem att aldrig vara olydig dem igen. Men om ditt straff är för hårt, ditt barn vann &'en; t känner ånger men förmodligen kommer att känna bitterhet mot dig. Enligt min mening, vi don och 'en; t vill använda straff för att skapa rädsla, skam, fysisk smärta, eller förbittring.

Don &'en; t ta bort speciella tillfällen, födelsedag eller semesterfirande, eller något barnet inte kan tjäna tillbaka. Ta bort ett videospel för en vecka skiljer sig mycket från att ta bort en hemkomst dansa din son eller dotter kommer aldrig att kunna gå till igen. Istället vill du att de ska ha möjlighet att öva göra beteendet på rätt sätt och att tjäna privilegier. Omdömen

Det kan ta praxis för ditt barn att ändra sitt beteende, och att kunna utöva innebär att lära sig att göra bättre val. Så är jordad för tre veckor är ofta ineffektiva – du &'; re egentligen bara “ undervisning ditt barn hur man gör tid, och" som James Lehman säger inte hur du ändrar vad han &'; s gör. You &'; ll också ha tur om ditt barn minns varför han &'; s som finnas grounded i första hand. Och här och' s en annan stor en: du &'; ve fick ingenting att jobba med som förälder – inga möjligheter att använda incitament för att motivera ditt barn under denna tid. . Ditt barn behöver möjlighet att öva få det rätt nästa gång för att förbättra beteenden Omdömen

Här och' s ett exempel. Låt &'; s säga att din tonåring svär ofta på dig och hans syskon. Ge honom en långsiktig konsekvens ger honom ingen möjlighet att öva styra sig själv – han har inget incitament att försöka. Han &'; s redan förlorat allt i tre veckor, så han &'; ll förmodligen anledningen till att han skulle lika gärna kunna svära, eftersom han &'; s har inget kvar att förlora. Hellre än att försöka stoppa något som händer ofta på en gång, kräver ditt barn att göra stadiga förbättringar. Omdömen

I stället för långsiktiga konsekvenser, rekommenderar vi att du först tänka på hur ofta ett beteende som händer. Ställ ditt mål på att gradvis minska frekvensen. Så om ditt barn svär på dig fyra gånger per dag, kan din första mål vara tre gånger om dagen med en eventuell mål på noll. Detta kan vara svårt att acceptera i början, men det verkligen fungerar Omdömen

Även om beteendet inträffar fyra gånger om dagen, dig och'. Ve måste ha incitament som du kan använda fyra gånger om dagen. Till exempel kan du ta bort ditt barn och' s mobiltelefon för två timmar varje gång. Och under denna tidsperiod, har ditt barn att öva inte svära på någon i huset för att få sin mobiltelefon tillbaka. Om han inte svär igen, de två timmar börja om igen. Nu, snarare än att försöka stoppa något omedelbart, du och' re uppmuntra ditt barn att lära sig hur man beter sig på lämpligt sätt, hela tiden. Och det &'; s name of the game –. För varje förälder Omdömen

Topp 5 Föräldraskap Misstag och hur man undviker dem återges med tillstånd från Empowering Föräldrar Omdömen  ..