Den iPod

Han spatserade in i rummet och tyst lade sina böcker på ett skrivbord. Klass skulle börja på ungefär tre minuter; snart läraren skulle brummande på om något helt irrelevant för sitt liv. Helt tas ut ur sin omgivning, de små plast prylar i öronen tranporteras i de ord som genljudit upprepade gånger i huvudet, fyllighet de idéer som han har hört talas om sex och våld och brottslighet - och kvinnor. Vulgära och obsceniteter som alltid hade varit förbjudna i vanliga amerikanska medier var nu en daglig del av sitt liv - en ritual - sedan han var sex år gammal Omdömen

Han kunde spela det rap refräng i hans hjärna utan. hjälp av en iPod, en av de mest populära spela leksaker som är kända för post-9/11 tonåringar. Men iPod gav honom något makt. IPod ökade hans status. Han hade blivit den senaste av Boomers "barnbarn att använda en teknik de Boomers hade bara drömt om: musik du väljer, musik du tar med dig, musik du lyssnar på i din infall! Amerikanska gymnasier och mellanstadieskolor, dock inte har anslutit sig till de hippaste av alla musik generationer för att främja iPod vurm; fåtal skolatjänstemän tolererar dem, låta dem eller använda dem. Godkännandet av iPods i amerikanska gymnasieskolor har ökat liktydigt med godkännande av de små transistorradion på 1960-talet, när barnen smög dem i skolor för att höra World Series (spelad dagtid då). Dessa radioapparater existerade - de var verkligen där - men de flesta skolatjänstemän ryckte bara på axlarna i en kvasi godtagande av den nya tekniken av tiden. Det hade blivit gamla, "Om du kan, &'; t slog &'; em, gå och '; em" attityd. Och lyssnade till World Series - Amerika &'; s Tidsfördriv, trots allt - verkligen så illa Omdömen

Som lärare, jag avskyr att använda iPods i skolan för tre huvudskäl:

1. De avbryter barnens koncentration. Eleverna ska tänka på vad som händer i skolan - idéer om algebra, regering, och Whitman - inte Snoop Dog senaste match i fängelse eller Eminems senaste konfrontation med vapen och poliser. Åtminstone bör de titta på skolans "Vision" - ingen kan räkna ut dess betydelse -. Som är putsade på väggarna i varje klassrum Omdömen

2. De förlorar dem. Byråkratiska mardrömmar över förlorade iPods tenderar att omintetgöra fördelarna med att vara ständigt ansluten till elände för unga fångar som beklaga om sina tikar står upp dem och deras polare snacka skit med dem. Omdömen

3. De skrämmer mig. Inte bokstavligen skrämma, men bara veta - eller ha en bra idé - vad som hörs i dessa hörlurar på någon exakt tidpunkt är tillräckligt för att skramla mina nerver. Jag kan försöka förneka mina mest subjektiva antaganden och låtsas som om mina elever lyssnade på The Righteous Brothers, men jag har en känsla av att jag kommer inte att lura mig själv för länge. Omdömen

Okej. Jag förmodligen misshandel runt alltför allvarligt närvaron av bärbara musikspelare. När allt kommer omkring har vi alla använde dem vid ett eller annat tillfälle; i själva verket, när jag går till gymmet, jag bär ett headset medan du tränar. Sant, jag lyssnar på är radiopratshower som skulle burit den ständigt Lovin tårar ur de flesta tonåringar; och sant, skjuter en enorm antenn i luften från framsidan av headsetet gör mig ser ut som en Martian - men jag bär ett headset. Jag har sagt till mina elever att när de är i mitt klassrum, de är inte tillåtet att ens visa mig en iPod (eller annan sådan grej) före, efter eller under kursens gång, om det inte har en av dessa spetsiga antenner.

Naturligtvis de skrattar. Men jag &'; allvar Omdömen

Den senaste tekniken har varit både en välsignelse och en byst för moderna pedagoger.. Tycktes minska effekten av lärare, några av de mest moderna framstegen har presenterat taggiga utmaningar. Tekniken har alltid presenterat en gåta, en hel rad motsägelser, paradoxer och hyckleri: till exempel, har en av de mest fantastiska framsteg av moderna människan varit uppfinningen av bilen. Vem kan föreställa sig dagens värld utan bilar? Förutom nöje transport, beror hela ekonomin nu material som transporteras med fordon på hjul; Hittills har ett par miljoner amerikaner dödats i bil kraschar sedan början av 1900-talet. Under det senaste decenniet, 10.000 fler tonåringar dog i USA i bilolyckor än medlemmar av militären som dog under hela 10 år av Vietnamkriget Omdömen

På mikronivå, anser moderna tonåringar. Jag är ve trodde verkligen mycket på detta, och jag kan inte minnas alltför många framsteg inom popkulturen teknik - med undantag för TV, naturligtvis - som hade drabbade tonåringar före tillkomsten av VHS och CD-spelare. Nålen på skivspelaren var min generation bara bra, men i slutet av sjuttiotalet den gamla nålen drivna Victrola började avta med ankomsten av den nya åttaspåriga bandsystem. Från denna tid framåt, teknik - särskilt i samband med media och kommunikation - har sped vid en sådan hisnande tempo, många andra gamla codgers har inte fångat upp antingen Omdömen

Och när du skriver om iPod. - eller bara diskutera det med andra lärare - det är precis vad jag känner som: en gammal codger Omdömen

Mina elever skrattar åt mig när jag berättar mina åsikter på musikteknik.. Tillbaka på sjuttiotalet, då stereo blev först en stor sak, hade jag sagt, "Hmm... Jag är inte säker på om jag gillar det ljudet." "Varför?" De sjuttiotalet Barnen hade bett misstroget. "Tja, det finns något som talar för musik som filtrerar genom endast en högtalare Ljudet är mer solid, fylligare,. Faktiskt, för mina gamla doo-wop rekord, jag gillar raspiga ljudet skivspelaren producerar Utan raspiga ljudet. , det bara inte skulle vara densamma. " Vilket naturligtvis, var poängen för dessa barn. De gjorde och' t vill att det ska vara samma! Samma var ute. Stereofonisk musik bölade hela skolan. På den tiden, om du inte var "stereo" du var en total nörd; homosexuella i Marine Corps fått trevligare behandling. Omdömen

Som moderna maskiner lät verkligen bättre, mina argument för den gamla monoljud ekade ihåligt. Jag kunde inte längre motiverar inte användning av åtminstone en åtta-track bandspelare; Jag köpte även en bil, en helt ny Mercury Cougar, med en åtta-track! Hur jag strålade med egentilldelad svalka varje gång jag införas ett av dessa överdimensionerade band till den stora insatsen platsen nära botten på kassettdäck! Min semimastery av modern musik teknik gav mig mina hippaste stunder som gymnasielärare; trots allt, jag använde sina maskiner att spela min musik! Och vad kan vara hipper än så? Några av mina studenter - som då inte var mycket yngre än jag - gillade även samma musiker: Gordon Lightfoot, Dan Fogelberg, och Cat Stevens. Vi inte bara delas i teknik för att spela musik, vi hade samma smak i musik, liksom! Vad en härlig tid Omdömen

Tyvärr, jag kunde inte hålla jämna steg: inte med musik, inte med teknik, och inte med tonåringar "glupsk aptit för nya saker. De utvecklades snabbt från bandspelaren till CD-spelarens multisystem låter världen, medan jag fortfarande mixtrar med min skivspelare, hoppas jag kunde fånga Radio Shack i precis rätt tid för en ny nål; Tyvärr slutade Radio Shack lagra dessa nålar, och jag återigen var kvar i teknik boom. Omdömen

Kanske det har varit källan till min fientlighet mot iPod. I don &'en; t vet hur man sätter musik på dang sak att börja med, för att inte tala spela det när jag går till gymmet! Medan jag &'; m med min fru och barn, lyssna på en iPod skulle vara en bestämd no-no. Du kan &'en; t lära en gammal hund nya trick Omdömen

Jag är definitivt en gammal hund Omdömen

Och detta är definitivt nya tricks Omdömen

©... 2008 Bruce J. Gevirtzman

Författare Bio
Bruce J. Gevirtzman är en high school lärare i engelska som har också, i 34 år, tjänstgjorde samtidigt som en sport och debatt coach. Även chefen dramatiker för Phantom projekt, en hyllad ungdomsteater grupp som har utfört över flera västerländska stater har Gevirtzman skrivit och regisserat mer än 30 scenproduktioner. Han har varit med på NBC och PBS, och i Los Angeles Times. Gevirtzman kör utbildare workshops med fokus på tonåring frågor. Hans bok, An Intimate förståelse av USA: s tonåringar, finns augusti 2008 från Praeger Publishers Omdömen  ..