Vill du slåss om den ..... Skillnaden mellan Disciplin och bestraffning

Definitionen av disciplin som ett substantiv är:?! Bruket av utbildning människor att lyda regler eller en uppförandekod, och att lära själv – kontroll och självdisciplin. Andra ord för att beskriva disciplin är utbildning, undervisning, riktning, instruktion, reglering, tränare
definition av bestraffning som ett substantiv är:. Tillfoga en införandet av ett straff som en vedergällning för ett brott, för att orsaka någon att lida för ett brott eller fel. Andra ord för att beskriva straffet är smärta, straff, fattigdom, hård behandling, sanktion, misshandel, övergrepp.

Nyligen på Facebook på ett föräldraskap gruppsida, fanns ett inlägg om en ung … .no ålder ges … … .child hade dragit på TV med kritor. Mamman frågade skulle hon &';? Smack barnet &'; Hon sa att hon inte var &'en; t säker eftersom det hade hänt över en timme innan hon hade faktiskt lagt märke till det. Hon hade tvivel om huruvida barnet skulle förstå varför hon var era! Detta är anledningen till att jag säger detta var ett litet barn! Å andra sidan, den här kvinnan erkände hennes make skulle komma hem och skrika åt henne, klandra henne för barnet bygger på TV: n med krita. Hur många av er på denna punkt säger … .. VAD? Jag vet att jag var. Att &';! SA helt annan blogg Omdömen

Jag gav mitt svar till posten genom att säga snälla och 'en; t smack henne, att &'; s inte svaret. Lär henne där hon får rita och sätta kritor bort om du inte övervaka henne. Genom smällde henne du bara undervisar henne att det är ok för henne att gå runt smällde andra, särskilt de mindre än henne. Det är olagligt i vissa länder för att träffa ett barn alls Omdömen jag don &'en;. Vet var denna mamma bor, men i Kanada jag vet att det är olagligt att slå ett barn var som helst på kroppen, om de är 2 år eller inom ramen , 13 år eller äldre. Det är olagligt att slå dem med ett objekt, en öppen handflata, en stans, det &'; s olagliga period! Det är också olagligt att slå ett barn ålder 3-12 och lämna ett märke på dem. De flesta människor är inte medvetna om detta.

Olagligt eller inte, jag vet att detta problem är alltid upp för debatt och är orsaken till många argument mellan föräldrar och vårdgivare. Det är en utmaning som kommer upp när föräldrarna inte är på samma sida. Min generation drabbades, var pojke vi hit. I don &'en; t betyder bara ett slag här och där. I skolan minns jag få linjalen över knogarna eller över baksidan av knäna för att prata när jag utfrågningens &'; t tänkt. Sedan i gymnasiet fick jag 6 av bandet på mina händer för att göra en kommentar som läraren ouppmärksamt. 6 whacks var det mesta du kan få, tack och lov var det min enda gång. Jag var inte &'; t barn som behövde “ straff &". I mina ögon straff var exakt vad jag fick om jag kämpade med mina syskon fick jag hit, hårt! Om jag talade tillbaka, jag blev påkörd, hårt! Det var inte och' t bara slagkraftigt det var ord som medföljde. Jag fick en hit med varje ord nästan. Slag var illa nog men orden var förödmjukande och nedsättande. Jag don och 'en; t minns smärtan från anstrykning eller objekt som används, men jag minns orden och smärta från dem. Det tog mig år att komma över känslan dum och värdelös. Jag får det var en annan tid då, men jag svor jag skulle inte uppfostra mina barn som jag växte upp. Jag har två fantastiska tonåringar jag höja genom att undervisa, förklara, logiska konsekvenser, föregå med gott exempel, att bygga sin känsla och självförtroende, så att de kan göra misstag, men inte slagen, förödmjukande eller förringa dem. De är respektfulla, medkännande; uppskattande och hjälpsam. De är fantastiska idrottare och ära roll studenter varje år. Jag tror att det har att göra med hur de har uppkommit. De har gått igenom motgångar mer än de borde ha varit i deras ålder, men de är starka och motståndskraftiga och jag lagt detta ned till mig som en ärlig, stödjande, omtänksam förälder. Så när du bestämmer dig för hur du ökar dina barn fråga dig själv hur du skulle föredrar att behandlas. Vill du väljer att straffas eller disciplinOmdömen  ?.