Beprövade metoder för att förbättra lärandet och Productivity

Dessa scenarier händer alltför ofta idag. Det finns 3 viktiga skäl till varför din träning investering får slösas bort:

1. Alla skill lärande innebär fysiskt växande nya neurala kopplingar i hjärnan.
   
2. Det tar massor av praxis och en längre period för upprepning av kompetens för att stimulera tillväxten och skapa dessa neurala kopplingar.
   
3. Förbättra beteende med nya färdigheter innebär att arbeta mot vanor som har invanda i årtionden.
   

   Det låter som en svår uppgift att övervinna dessa hinder, eller hur? Men idag finns det nya strategier, resurser och teknik som kan övervinna dessa hinder och verkligen gör lärandet pinne. Omdömen

   Lösningen
   

   Om du uppfattar utbildningen inte som en händelse, men som en process som syftar till att stärka beteende i det långa loppet kommer du att se en långsiktig beteendeförändring och öka avkastningen på din investering från lärande initiativ. Ett utmärkt sätt att göra detta är med en “ blandade tillvägagångssätt &"; till lärande, med en stor betoning på levande virtuella klassrum. Omdömen

   Om Live Virtual Learning
   

   Live Virtual Learning växer i bruk eftersom det är oerhört kostnadseffektivt effektiv, inte medför resor för dina elever, och kan snabbt anpassas efter dina omedelbara behov. Men det finns en ännu större fördel som ofta förbises:
   

   Det är idealiskt för att leverera en “ process &";
   som hjälper eleverna att tillämpa de nya kunskaper tillbaka på jobbet Omdömen <. p> De flesta lever virtuella program är korta: endast ca 60-90 minuter lång. De fokuserar på några nyckelkompetens som ska genomföras innan nästa session. De ger en perfekt format för elever att engagera och dela sina nyckelåtgärd åtgärder som ska genomföras mellan sessioner. Detta uppmuntrar ansvarstagande och ökad uppföljning igenom på de åtgärder som bädda lärande och skapa högre produktivitet. Omdömen

   Vikten av Förstärkning och en pågående läroprocess
   

   Användningen av armering och pågående “ beröringspunkter &"; är avgörande för att öka elev retention. Utan en riklig period av skicklighet förstärkning, en organisation och' s. Investering i utbildning kommer inte att resultera i förändrade beteendemönster Omdömen

   Det viktiga är att tänka på utbildning inte som en händelse, utan som en långsiktig process. Vi har funnit att användningen av virtuell träning, under förutsättning i korta sessioner, ger ett utmärkt sätt att ekonomiskt och effektivt skapa möjligheter förstärknings och förbättra elevens retention. Det uppmuntrar också ett inslag av ansvar när varje deltagare ska redovisa de åtgärder som vidtagits på deras utvecklingsplanen, som skapas i den levande virtuella klassrum.
   

   Ansvar
   

   Holding deltagare ansvarig ökar chansen att de kommer att följa igenom på de åtgärder som identifierats för att förbättra sina prestationer. När de vet att de kommer att hållas ansvariga för att visa tecken på förbättring, deras motivation att arbeta med prestandaproblem växer dramatiskt. När deltagaren delar hans eller hennes utvecklingsplanen med närmaste chef, det hjälper chefen att inte bara coacha individen där det behövs, men hålla honom eller henne ansvarig för att följa även om planen också. Omdömen

   Sammanfattning
   

   Den dåliga nyheten är att det &'; s oerhört hårt för att förbättra prestandan när mindre effektiva beteende har ingrodd i åratal. Den goda nyheten är att det kan göras när:
   

4. Ett målinriktat träningsprogram ges Omdömen
5. It &'; s levereras i korta steg och deltagare handlingsplaner genereras Omdömen
6. Lärande förstärks över tiden Omdömen
7. Individen hålls ansvarig för förbättringar
   

   Den primära synpunkt behövs är att se utbildning inte som en händelse, utan som en process av pågående lärande och följ -up. Live virtuell träning kan ge ett utmärkt instrument för att hjälpa eleverna att behålla och tillämpa centrala begrepp lärt tillbaka på jobbet Omdömen  ..