Hjälp! Min tonåring limmas på Video Console!

Jag minns när jag först träffade Ricky (inte hans riktiga namn). Han var en klass 4 elev på skolgården trycka och skriker med en aura av glädje som härrör från hans ansikte som de två Grade 5 barn (som faktiskt var mycket större än honom) kröp, letar efter ett sätt att få ut mer av Ricky sfär inflytande.

Jag var musiken specialist för betyg 5 till 8 men ändå skyldig att göra "yard duty" flera gånger i veckan. Jag fick faktiskt se barnen interagerar utan bojor klassregler och förordningar för att hindra dem. Vanligtvis var en bra sak. I dag skulle jag vara "yard duty polisen." Omdömen

I min mest resonant Alpha röst sa jag, "Ricky, vad som händer här?" Frågan var oskyldig nog men tonen förstådda min bedömning utifrån vad jag trodde var klara och tydliga fakta. Ricky vände sig mot mig, hans offer passade på att glida undan och plötsligt Ricky började gråta. Omdömen

Jag försökte hjälpa honom att lugna ner och bad honom förklara vad som pågår, men han var oförmögen att göra det på tiden. Det var först senare fick jag veta att Ricky hade en rad genomgripande känslomässiga utmaningar. En ljus unge som hade frågor om kontroll och stora impuls problem. Omdömen

En annan grad 4 student, Dominic (återigen inte hans riktiga namn), den Goliath av hans grupp, hade en tendens att fysiskt trakassera någon utanför hans vänkrets när lärarna var utom synhåll. Detta var hans grupp dagliga lunch aktivitet (tillsammans med basket). Omdömen

Dominic var alltid artig och respekt för mig, men jag undrade vad hans tankar var som han sade vad som förväntades av honom. Omdömen

Båda elevernas föräldrar hade likheter liksom stora skillnader. Ricky föräldrar var omtänksam, möjligen överbeskyddande och alltid söker efter hjälp från lärarna, men verkade rädd för att avvisas för att be om den hjälpen. Dominic föräldrar (jättar själva) verkade ha en air av rätten om dem, men brydde sig mycket om sina barn Omdömen

jag var ny på rasten tull och lämnade hantering av disciplin för andra, men en sak var klar.: påtala aggressivt beteende utan dom fungerade. Attacker angriparen (straff, gissla, etc.) skulle bara få fler vågor av aggression byggs upp. Jag började att se denna ångest som en fysisk våg. När jag skulle få se någon av dessa barn som börjar den vågen (innan det blev verklig aggression), skulle jag be dem några frågor och få dem hjälpa mig att förstå lite om mina kommande studenter (de skulle vara i min klass nästa år); deras intressen, sina hobbyer, etc. Som tur skulle ha det, Dominic spelade trummor (som jag gjorde) och Ricky var en sofistikerad fan av klassiska komedi (som jag). Omdömen

Jag skulle ta dessa stunder för att ha dessutom delar och lära mig deras tankar om dessa frågor och sanningsenligt, jag lärde mig en hel del från sina olika perspektiv. Jag märkte också att den onda cirkeln av dessa vågor tenderade att inte bara minska, men hela varvet verkade ha mindre vågor växer. Omdömen

I mitt arbete med oroliga tonåringar och unga vuxna, har det blivit mycket tydligt att det finns ett starkt tema känsla maktlösa. En stor del av mina artiklar täcker olika anledningar, men jag skulle föreslå att föräldrar och lärare att de börjar titta på vågorna av människor agerar ut. Dessa vågor är deras inre världar förakt för sig själva projiceras på andra. Om du kan fånga vågen tidigt nog, avleda dem och uppmuntra dessa barn att dela sina positiva känslor från en plats för styrka (låta dem göra undervisningen), kan vi förhindra dessa vågor av ångest från att krascha ner på andra. Omdömen

Som en sidoanteckning, skulle Ricky visa sig vara en fantastisk student och skulle hamna spela bra på rasten och Dominic är en fantastisk musiker och blev en försvarare av de som plockas på. Omdömen

Regel # 1 Om du ser mobbning, inte konfrontera. Helt enkelt fråga: vad som händer här Omdömen

Regel # 2 Om du har möjlighet - engagera unga människor benägna att aggressiva utbrott i positiva användning av sin energi innan våg kraschar Omdömen ?..