Utvecklingen av hjärnan i unga barn ...

Perioden toddlerhood innebär att inte bara har ungen &'en; s hjärna utvecklats till den punkt där komplicerade tankar kan bestå och höll med, men att arrogances, också kan ges i uppdrag på grund så systematiskt att inte medvetet ändras, kan de hålla en livstid! Och ändå är det under åren från fyra till sju att barnet blir tidig form av hela människan, att han är tänkt att bli. Det är på denna fas som han går från att vara något universal barn till en mycket anpassad människa som kan resonera, visa robusta och subtila sympatier och antipatier, och samverkar socialt till den punkt där han även kan utveckla robusta vänskapsband. Omdömen

Här är några förslag från Early Childhood program för att hjälpa denna expansion: Omdömen

Akademisk Inspiration - barn, lyckligtvis, kan stimulera dem intellektuellt! Den roll som förälder eller vårdgivare inom detta område är därför att erbjuda en atmosfär som är gynnsamt att spela. Detta innebär att man inte bara enkla leksaker, men också tillgång till lekplatser, parker och otherkids spelar – och gott tid för att ockupera i spel. Den fyra till sju år gammal är också glada över att lära sig om världen, där det dagliga livet erbjuder inget slut på spännande källor upptäckt! Till ivrig grabb, är lärandet vag från spel. Bilderböcker, alfabetet böcker och tidiga analys primers, barnvisor, affischfärger, osv hantera oändliga källor på att utföra och inspiration. Och ingenting kan vara lika glädjen att bli uppläst av en kärleksfull förälder! Omdömen

Emotional Inspiration. Eftersom vi är alla varelser av känslor, måste barn i alla åldrar stimuleras känslomässigt, sine qua non av alla känslor som härrör från kärleken till föräldrarna själva. Med föräldrakärlek som en självklarhet, alla goda ting flyter därifrån. Kärleken till sig själv, kärleken till föräldrar i gengäld, kärlek till andra – alla dessa former av kärlek är beroende av föräldrarnas kärlek. Om barnet har etablerat denna kärlek genom sin korta varelse, då han kan blomstra som en kärleksfull människa sig hela sitt liv. Föräldrar måste också tillgängliggöra andra traditionella saker av kärlek, när sannolika, med leksaker som uppstoppade djur och verkliga varelser för sällskapsdjur. De bör också ge en atmosfär som är rik på skapelser av mänskliga känslor, till exempel musik. Omdömen

Samhälls Stimulering av Förskole- lärarutbildning. Social stimulans uppstår framför allt i familjen. Måltider med hela familjen tillsammans är ett måste; fåtal fundamenta är viktigare än detta. Efter det är varje melodisk familj aktivitet fördelaktig. Samvaro med andra familjer med barn i samma ålder är också värdefulla, eftersom det hjälper barn senare när du skapar sina egna vänner i skolan och i samhället. Sådana samvaro också tillåta barnen att bevittna vänskapliga relationer mellan vuxna. Ekonomiska sport i denna ålder, om den införs på alla, bör införas icke-konkurrenskraftigt, som vinnare-förlorare levande tas på allvar är inte hälsosamt för barn Omdömen

Taken helt och hållet, dessa “. Utvecklingsområden och " ;, eftersom de är så ironicallydenoted till organisera glädjeämnen i livet! .

Slutsats Omdömen

Om barnet upplever glädjen som barn, kommer han säkerligen fullfölja dem ut för resten av hans Omdömen