Lär Business Online från Top Performers

När jag var i forskarskolan, mina klasskamrater didn &'; t alltid som det sätt som kurserna lärdes. Efter att ha lämnat en sådan klass, ofta citerade de en gammal maxim: “ De som kan göra. De som kan &'en; t, undervisa och ".

Jag har inte &'; t ta att säga bokstavligen tills en dag en juridikprofessor som hölls i den högsta aktning av forskare nämnde att han hade förlorat varje besvärs ifall han någonsin hade åtalas innan du slår till heltid undervisningen. Det var ganska prestanda en dyster tanke på hur väl han visste lagen.

Jämför vad en sådan lärare kan visa eleverna med den typ av praktisk inlärning i lärlings att behärska hantverkare, ett sätt att få kompetens som har använts med framgång i århundraden.

Sådana mästare tillämpa sina kunskaper dagligen för att utföra ett hantverk eller yrke. Följaktligen kan alla se kvaliteten på deras arbete. Ingen kommer att välja att lära av en mästare som isn och' t utmärkt begåvade och mycket effektiv Omdömen

En mästare som har för mycket arbete för att hantera ensam kan tillåta en unge att fungera som en lärling.. Till en början ungdomar don &'en; t göra mycket mer än sopa upp. Efter att bevisa trovärdig enkla uppgifter, styr gradvis införa mer viktigaste. Medan lärlingen arbetar med tilldelade uppgifter, befälhavaren ibland kastar en korrigerande öga och justerar unge &'en; s tillvägagångssätt vid behov Omdömen

Till de senaste decennierna, har företagsledning ofta lärt sig på ett liknande sätt.. Du kanske har hört att unga människor började med att arbeta i postrum på olika talang byråer, reklambyråer och filmstudior. Genom att leverera post och springa ärenden skulle ungdomar i dessa nybörjar jobb gradvis bekanta sig med mer erfarna personer i sina organisationer. Ibland skulle de göra ett gott intryck och att erbjudas möjligheter att lära genom att arbeta som higher-ups &'; assistenter.

På senare tid sökt mest blivande företagare skicklighet genom att delta i tegel och murbruk högskolor och forskarskolor. I sådana sammanhang är förvaltningsprinciper ofta undervisas av människor som har tillbringat ganska lite tid på att hantera företag. I stället för att lära sig hur man driver ett företag genom att göra eleverna övade med varandra att ta itu med simulerade problem. Vissa kanske tänker på sådant lärande som som att spela charader i ett vardagsrum snarare än att agera på en stor scen. Omdömen

Nya trender har dykt upp. Eftersom de vill göra en sådan jobbrelaterad lära sig mer relevant för anställda och' dag till dag uppdrag, företag förlitar sig mer på att göra sin egen utbildning. Sådana at-arbetet kurser i allt högre grad undervisas av ett företag och' s topptjänstemän. Mycket som med lärlingsutbildning, tillåter en sådan lärande yngre människor att observera och ta emot riktning från mästare inom sina områden. Omdömen

Krav på företagets framgång är ständigt skiftande, ofta på oväntade sätt. Följaktligen har vissa företagare upptäckte att deras kunskaper har blivit inaktuellt. Om deras arbetsgivare don &'en; t erbjudande internutbildning, bestämmer vad du ska göra kan vara svårt Omdömen

De flesta mitt i karriären som behöver uppdateras kunskap don &'en;. T vill ta tid från arbetet med att fylla i vad de saknas. För att möta detta behov, högskolor och universitet började erbjuda utbildningsprogram som har komprimerats till bara några dagar eller veckor, samt natt- och kvällskurser som genomförs en normal inlärningstakt.

Även om sådana institutioner kan snabbt leverera fler akademiker att lära dessa medel karriär studenter, några erfarna företagare väljer att tjäna som deltids instruktörer på grund av de krav som upptagna scheman. Omdömen

Lyckligtvis, några begåvade företagare har gjort mycket tillfredsställande, hjälp övergångar i undervisningen företagsledning. Från sina erfarenheter många lärdomar har framkommit för hur man kan förbättra lärandet om affärer för alla, från ungdomar till de av mer avancerade år.

Låt &'; s titta på ett exempel. En Rushmore University fakultet kollega professor Robert M. Donnelly, beskrev nyligen hur han gick från en framgångsrik verkställande karriär att ge erfarenhetsbaserad kunskap till sina elever.

Låt mig dela lite av Robert &'; s affärsmässig bakgrund. I början av sin karriär hade han ledande befattningar inom IBM, Pfizer och Exxon. På frågan hur han blev intresserad av affärer, skämtsamt konstaterade han att han först såg det som ett sätt att tjäna pengar. När han började faktiskt tjäna lite pengar från näringslivet, växte hans intresse naturligt. Han blev så småningom under tio år som VD och koncernchef för ett teknikbaserat företag som slutligen såldes till ett Fortune 100 företag.

Var kom undervisning som komma in? Tja, att veta en hel del om hur man lyckas i affärer, mindes han hur illa en del av hans lärare hade varit. Gapet mellan vad eleverna behöver och vad som alltför ofta görs tillgänglig inspirerade honom att försöka undervisning. Erfarenheten har visat sig vara en utmaning och givande.

Professor Donnelly har undervisat på forskarföretagsnivå i 25 år nu, främst i MBA och EMBA program. Han undervisar ofta kurser i entreprenörskap, innovation management, Internet marknadsföring, marknadsföringsstrategi, nisch marknadsföring, organisatoriskt beteende, och strategisk planering. Omdömen

Som bara en indikation på hans undervisning effektivitet, Robert har ofta uppmanats att lära utövare utanför den akademiska världen. Han har utvecklat och levererat verkställande genomgångar för Business Week, Frost och Sullivan, Yeo, och andra välkända organisationer.

Han &'; s dessutom en respekterad författare och redaktör. Han skrev Guidebok till planering: En sunt förnuft strategi för att bygga affärsplaner för växande företag, och han redigerar “ Entrepreneurial VD &"; kolumnen för verkställande tidningen. Hans senaste bok är personliga varumärke: Planering för liv, som bygger på hans framgångsrika workshop för MBA-studenter och akademiker Omdömen

Är du nyfiken professor Donnelly &'; s perspektiv på vad &'; s mest värdefulla i dag för att lära sig mer om affärer, jag. bad honom att diagnostisera elevens behov och föreskriva lösningar.

Han konstaterade: “ Alla har en särskild talang eller skicklighet, men de behöver någon att hjälpa dem att upptäcka vad det är. Med rätt motivation, exempel och projekt, kan vem som helst lära sig hur man kan uppnå mer i sina affärs liv. Alla måste förstå den otroliga värdet av Internet och hur man använder det för att förbättra sina liv och" Omdömen

Robert fortsatte med att notera:. &Ldquo; Det finns ett kritiskt behov för lärande plattformar som tillåter vem som helst på jorden till förbättra sin kompetens genom att få direkt tillgång till världsledande experter när det passar dem oavsett var de är 24/7 &"; Omdömen

Förutom dessa studentinriktade vyer, ser han hur viktigt det är att komplettera sin erfarenhet- baserad undervisning med att skriva om vad han har lärt sig. På så sätt fortsätter han att granska världen från en entreprenör &'; s perspektiv, ständigt föra nya insikter till sina elever och läsare.

Jag var förbryllad professor Donnelly &'; s förslag om individualiserad online-verksamhet utbildning. Hans idé passar fint med lärlings modell med bibehållen många fördelar med den utmärkta företagsintern utbildning som tillhandahålls av många organisationer. Mitt i karriären människor skulle gynnas också genom att kunna hålla dig uppdaterad mer enkelt och bekvämt. Organisationerna skulle tjänas väl eftersom en sådan utbildning skulle kunna fokuseras på jobbspecifika uppdrag. Omdömen

För att fungera bäst, men Robert känner starkt att lärandet ska bygga en-mot-en relationer mellan lärare och studenter, något som fåtal utbildningstjänster på nätet ger. Var noga med att undersöka den möjligheten Omdömen

När kommer ni att börja lära affärer på nätet från topp människor Omdömen

Vad väntar du på Omdömen  .?.