Förbättrad Klassrumsundervisningen med Brain Övningar & Brain Gym

Ett innovativt program som syftar till att lära eleverna att aktivera sina hjärnor genom särskilda kroppsrörelser hjälper barn i hela världen vara bättre förberedda på att lära sig. Med tillbaka till skolan i full gång nu, är detta välkommet nyheter för både lärare och studenter. Programmet, Brain Gym http://www.braingym.com, har utvecklats av tidigare klassrummet instruktör, Dr Paul Dennison, och är baserad på Educational Kinesiology, som är vetenskapen om förbättrad lärande genom rörelse.

Dennison avser att väcka elever, föräldrar och lärare att förstå det ömsesidiga beroendet mellan rörelse, inlärning, och hjärnans utveckling. Principerna i hans program är så allmänt accepterat att hans hjärna gym program håller på att bli standard i skolor runt om i världen och rekommenderas av handledare och lärare och de som letar efter bättre hälsa och välbefinnande. Lärare som införlivar de Brain Gym rörelser inom sitt dagliga klassrumsarbetet återupptäcka den glädjen av undervisning som de ursprungligen valde sitt yrke.

Brain Gym Programmet ger en serie enkla rörelseaktiviteter som optimerar hjärnans aktivitet, och samtidigt integrera kropp och själ. Lektionerna lärs ut är djupt enkelt kan göras var som helst, och fungerar bra för alla åldrar. Konceptet är så enkelt, men ändå så effektiv. Och det &'; s varför det fungerar. De som övningarna gillar att göra dem, så de vill göra dem konsekvent. De ser också positiva resultat, vilket är en drivkraft för att fortsätta att göra dem på regelbunden basis.

Här följer några exempel på övningar, hur man utför dem, och fördelen uppnås:

Cross Crawl - samtidigt lyfter höger hand och vänster ben, knacka lätt på handen strax ovanför vänster knä. Sedan tillbaka handen och benet till viloläge när du lyfter vänster hand och höger ben, röra din vänstra hand till platsen ovanför dess motsatta knät. Fortsätt fram och tillbaka mönster för en minut eller så, som om promenader rytmiskt Omdömen åstad - Förbättrad vänster /höger samordning. förbättrad andning och uthållighet; ökad samordning och rumsuppfattning, förbättrad hörsel och syn. Hjälper till med stavning, skriva, lyssna, läsa och förstå
Energi Gäsp -. Samtidigt låtsas gäspa, nära ögon tätt och massera de områden som täcker de övre och nedre delen av ryggen kindtänderna. En djup avslappnad gäspa ljud görs samtidigt massera musklerna. Upprepa aktiviteten tre till sex gånger Omdömen

åstad &ndash. Perfekt för klassrumsundervisning som eleverna kan lägga till sina egna rörelser. Förbättrad uttryck och kreativitet, förbättrad balans och avslappnad tänkande under mentalt arbete.

Lazy 8s - Studenten linjerar sin kropp med en punkt i ögonhöjd. Detta kommer att vara mittpunkten i 8. Den studerande väljer en bekväm position för att dra Lazy 8, justera bredd och höjd för att passa hans behov. Han börjar på mittlinjen och flyttar moturs först, upp, över och runt. Sedan från midjan flyttar han medurs: upp, över, runt och tillbaka till början mittpunkt. Eftersom ögonen följer Lazy 8, flyttar huvudet en aning och nacken fortfarande avslappnad. Tre upprepningar med varje hand för sig och sedan båda tillsammans.

åstad - Undervisar visuell uppmärksamhet och förbättrar okulära färdigheter rörlighet behöver för läsning. Hjälper till med mekaniken i behandlingen (vänster till höger ögonrörelser) katalog

Positiva punkter &ndash. Nuddar punkterna ovan varje öga, halvvägs mellan ögonbrynen och hårfästet, med fingertopparna i varje hand. Använd bara tillräckligt tryck för att dra huden spänd, och håll kontakten i ungefär en minut.

åstad – Hjälper till med organisatoriska förmågor, studieteknik, testa prestanda och sport prestanda, tala inför publik, scenframställning och läsa högt.

Arm Aktivering – Nå upp ovanför huvudet med vänster arm, känner armen förlänger från bröstkorgen. Håll armen precis under armbågen med din högra hand. Nu isometriskt aktivera din vänstra arm i några sekunder i vart och ett av fyra lägen bort från huvudet, framåt, bakåt och mot örat. Vila din vänstra arm igen vid din sida. Nu står och låt armarna hänga bekvämt med sidorna.

åstad – En ökad uppmärksamhet span för skriftligt arbete; bättre fokus och koncentration utan över fokus; förbättrad andning och en avslappnad attityd; en ökad förmåga att uttrycka idéer, och ökad energi i händer och fingrar.
När eleverna introduceras till Brain Gym, de verkar älska det, begär det, lär det till sina vänner, och integrera den i sina liv utan någon coachning eller handledning. Denna rörelse-baserade system ger extra stöd till barn med inlärningssvårigheter och hjälper dem att uppnå det bästa av framgång i sina akademiska vägar.

“ Lärarna i klassrummen är avgörande för att göra Brain Gym programarbetet, &"; nämnda Dennison. Att &'; s varför Dennison tar stora kliv för att ge detaljerade instruktioner, informativa diagram, händerna på workshops, och alla de verktyg som behövs för att nå framgång Omdömen

Detaljerad i Dennison &'; s. Senaste bok, Brain Gym och mig, återerövra den nöjet att lära, är ett pilotprogram och de positiva resultaten från den efter att genomföra Brain Gym. Slutsatsen var att eleverna rapporterade att lära fysiska färdigheter, lita på sina egna kroppar, plus självkänsla och enklare läsning medan lärare uttryckte tacksamhet för denna effektiva verktyg för att förbättra undervisningsstrategier.

Boken beskriver också hur Dennison gick en gång genom salarna under ett skolbesök, och såg barn som använder Brain Gym hela skoldagen utan lärare riktning. “ Det var stor bekräftelse på att vårt program fungerar &"; han sa. “ Om vi ​​tittar in i klassrummet, vi och' ll ser att aktiva elever är de som är livliga och aktiva. Sådana barn fysiskt nå för information och möjligheter att uttrycka sig, knappt innehåller deras entusiasm för kunskap som de skriver, vända sidor och relatera med sina kamrater. De barn som inte flyttar kommer att visas stressad, passiv och uttråkad. I båda fallen barn kan &'en; t dölja sina äkta känslor om lärande. Dessa känslor är uppenbara i sina rörelser, uppförande och kroppshållning &";. Omdömen

Patty Gottwald, en förskolelärare på Mason County Eastern i Michigan, citerades i en artikel i Ludington &'; s Daily News nyligen talar om Brain Gym Program. Hon säger att hon deltog i en Brain Gym session, som visade lärarna hur deras elever kan aktivera delar av sina hjärnor genom vissa kroppsrörelser och ingåtts, “ Det gör barn mer redo att lära &". http://wwwludingtondailynews.com/news.php?story_id=37300

Dennison &'; s bok, Brain Gym och Me: Att återerövra nöjet för lärande, vilket förklarar hur man kan föra Brain Gym i klassrummet, är för närvarande i mer än 80 länder som tar emot häpnadsväckande världsomspännande uppmärksamhet i media nyligen med segment på CBC Radio &'; s 1 “ Ontario Idag &"; och Stads TV “ Breakfast Television &"; och en helsida i Woman &'; s World Magazine maj 8: e upplagan. Det ger utmärkta exempel på hur många som har lyckats och hur Dr Dennison skickligt tar dem på denna resa. Det förklarar också hur han övervann sin egen inlärning utmaningar för att bli en internationellt känd pedagog och auktoritet på kognitiva färdigheter och läsning prestation.

Vill du ha dina barn att uppnå det bästa inom akademisk framgång? Sedan undersöka Brain Gym programmet på din skola och stoppa genom hjärnan gym webbplats för mer information, http://www.braingym.com. Dr Dennison är också tillgänglig för intervjuer i media och skulle välkomna möjligheten att visa några av de 26 övningar som utgör hjärnan gym-programmet. Han är också tillgänglig för workshops och talar åtaganden. Kontakta Publicisten Diana Ennen vid [email protected], (954) 971-4025 för mer information Omdömen  ..