Vilken pedagogik är rätt för dig

Vid utformningen och leverera utbildningar, det finns bara en fråga att ställa: Vad är bäst för eleverna?

I en student-centrerad modell för utbildning design och leverans, en bra instruktör vet att det handlar inte om vad jag vill lära, utan om vad eleven vill lära sig. Omdömen

Det finns många sätt att leverera utbildningsmaterial, men de två viktigaste är Föreläsning Metod och verkstadsmetoden.

Du har sett och deltagit i Föreläsning Metod tusentals gånger: läraren får upp framför gruppen och levererar material, medan eleverna lyssnar och tar anteckningar. Ibland eleverna ställa frågor. Detta fungerar bra när det finns en hel del nytt, inledn material som skall levereras och studenterna har ingen erfarenhet med ämnet. Omdömen

I verkstaden metoden, en kollaborativt lärande miljö är etablerad. Läraren använder praktiska övningar, Q & A och diskussioner för att hjälpa eleven cement vad de lär sig i en verklighetstrogen miljö och börja tillämpa det omedelbart. Den här metoden är idealisk för vuxenstuderande som tar en uppsjö av bakgrunds erfarenheter till en klass, och hjälper dem att hålla sig motiverad. Omdömen

Är en metod bättre än den andra? Nej. Men föreläsning metoden har risken att bli mycket mer tråkigt! En allt-föreläsning klassen kan enkelt sätta dina elever att sova, särskilt om du undervisar via teleclasses där de inte kan se dig.

En del lärare väljer Föreläsning Metod eftersom det tillåter dem att vara "vise på scenen" i stället för "guide på sidan." Smarta lärare väljer föreläsningen metoden, klokt, när det finns en stor mängd grundläggande uppgifter eleverna måste lära sig. Riktigt smarta lärare använder båda metoder: Föreläsning Metod för grunderna, sedan byta till verkstaden metod att låta eleverna bearbeta materialet i en verklighetstrogen atmosfär och tillämpa vad de lärt sig Omdömen

Här är ett exempel. om hur jag använder dessa två metoder i en av de klasser jag undervisar:

I mitt Marknadsföring Planering klass finns det en hel del grundläggande information för att lära om psykologi marknadsföring och skapa en marknadsföringsstrategi för ditt företag. Dessa lärdomar är i allmänhet undervisas med hjälp av Föreläsning metod, men jag kasta in några diskussionsfrågor och tillåta en ganska stor del av tiden för Q & A. När vi går in lektionerna om att skriva din egen marknadsplan, byter vi till verkstadsmetoden.

Här är hur jag tillämpar workshop Metod i klassen:

• Jag frågar eleverna om deras specifika situation och hur de kommer att använda vad de lärt sig i klassen till sin egen verksamhet marknadsföring Omdömen

• Jag ger dem hemuppgifter som de kan skicka till mig för granskning och kommentarer, som håller lärande går mellan klass sessioner Omdömen

• Eleverna skriva sin marknadsplan i en steg-för-steg-format med hjälp av en arbetsbok jag har designat för klassen Omdömen

• Jag ställa frågor till materialet där eleverna fylla i tomrummen från sina egna livserfarenheter (Du skulle bli förvånad över hur mycket du vet om marknadsföring bara genom att ha varit en konsument alla dessa år!) Review

• Jag ber eleverna att diskutera för- och nackdelar med att välja specifika marknadsföringsmetoder Omdömen

Få dina elever som är verksamma inom deras inlärningsprocessen håller energin hög, håller dem motiverade, och viktigast av allt, håller dem lärande på en topphastighet.

Och när du ändå håller på, överväga detta: När de lämnar tal, vad händer om du kombinerat Föreläsning Metod med workshopen metoden? Professionella talare kan krydda upp sina anföranden genom att flytta bort från modell jag prata med dig och du lyssnar, alltför Omdömen  ..