Hur man gör Företags Träningsprogram arbeta i din Advantage

Är ditt företag utbildningsprogram körs som kostnader eller investeringar?

Det finns företag som uppfattar att utbildning är ett slöseri med pengar, tid och ansträngning. Jag förstår denna uppfattning. Vid en första anblick kan utbildningen vara en kostnad, eftersom företaget lägger ner på mantimmar, material och processer för att förbereda och administrera.

Du ser fördelarna med utbildning är mestadels dolda, inte i början, men en gång upptäckt, är mycket påverkar; men när den inte utförs på rätt sätt, skulle kunna producera försvagande kostnader ibland förlora affärer.

Huruvida träning är en kostnad eller en fördel, beror på hur detta var planerat, förvaltas och utvärderas. Omdömen

1. Identifiera träningsmål:. Direkta och indirekta mål
Det primära målet för utbildningen är att stödja affärsmålen i organisationen. Således för varje motsvarande utbildning, bör det finnas en motsvarande uteffekt.

Den sekundära målet för utbildning är den implicita kultur som inträffar under träningen. Utbildningen ges inte bara att de anställda skulle ha den tekniska kunskapen att driva verksamheten och tekniska aspekterna av verksamheten, men utbildning är en annan väg för företaget att påverka anställda sin kultur. Oavsett om det är ett klassrum eller inte mekaniken och det interna arbetet inom gruppen under utbildning måste hanteras. Det är särskilt viktigt att skapa utbildningen måste instruktions designers och /eller utbildare förstå och omfatta förmedlande mål under särskilt utbildningsmodul och program.

2. Identifiera prestanda utgång.
För varje träning måste utbildare identifiera förväntade utgång. Uteffekt är inte bara används för att skapa riktning för eleverna, men denna teknik är en tumregel i vuxenutbildning. Identifiera uteffekt är en tillämpning av principerna vuxenutbildnings av “ Vuxenstuderande är relevans orienterade &"; och “ Vuxenstuderande är målinriktad &" ;. Omdömen Om vuxenstuderande don &'en; t hitta vikten av utbildning för sitt jobb och vad som förväntas av dem, don &'en; t förvänta sig mycket kvarhållande till eleverna.

För att uppnå detta, kommer organisationen att behöva associera kompetens och mäta resultat. Genom denna metod, kommer kostnaderna för utbildning inte förbli dolda och förmåner utbildning mäts, så småningom förhindra eventuella alltför sent försvagande kostnader. Omdömen

3. Identifiera prestanda utjämning. Sälja The vuxna principer som är tillämpliga här är relaterade till # 2. Jag separera denna klausul eftersom det har sin praktiska skäl när eleverna går tillbaka till sin normala verksamhet. Review Kom ihåg att från uteffekt som skapades, har deltagare i utbildningen varierande behärskning nivåer. Av de olika utgångar, identifiera vem behöver vidareutbildning, som är redo att tas i bruk eller som har tillräckligt behärskar att lära andra. Så småningom över tiden, kan tekniska mästare bli tränare och fungera som en guide till nybörjare i organisationen (underförstått här är att det är viktigt om lagring av tillsvidareanställda).

4. Belöna bra artister.
Efter träningen fortfarande kokar ner det till, som fungerar bäst? Uppföljningen fråga är, vad är motivationsfaktorer för högpresterande? Även högpresterande har sin inre motivation, är målet för organisationen att förstärka sin inre motivation genom att skapa en yttre motivation. Det är viktigt att notera att när företag har också ett belöningssystem för högpresterande, kunde lågpresterande bli högpresterande.

5. Skapa lärande organisation.
Skönhet lärande organisation är att människorna i företaget utbyta idéer, ta fram innovationer och utveckla bästa praxis som ger möjlighet att utveckla tekniken, skapa relationer och naturligtvis, ökar avkastningen på bolagets .

När företaget har sitt belöningssystem, högpresterande och' inre motivation, ibland egennyttiga, skyddas, vilket förhindrar silo mentalitet. Följaktligen kunde högpresterande omedvetet dela sin kunskap för att de inte redovisas endast men deras ansträngningar belönas.

Undersöka utbildning inte bara stannar vid administration. Det är inte bara mäta reaktionsnivån av deltagarna på utbildningen.

Organizational utbildningsprogram bör undersöka graden av retention och tillämpning av utbildningen förvaltas och avkastningen på utbildning till verksamheten och till organisationen som ett organiskt system. Med denna metod, företagsutbildningar är en allierad och att utbildning på en affärsmässig fördel Omdömen  ..