Hur vi använder Elements av Suzukimetoden på Trio School

Hur vi använder de delar av Suzukimetoden på Trio School Omdömen

Suzukimetoden i undervisningen musik har funnits i ungefär ett halvt sekel. Sedan starten i Japan, har det spridit sig över hela världen. Samtidigt som det är populärt i många kretsar, har det varit också kritiserats av olika skäl. Här i USA är de flesta av dessa skäl har att göra med de kulturella skillnaderna mellan Japan och Amerika. Det är sant att en del av detaljerna i Suzukimetoden inte översätter mycket bra, men den huvudsakliga idén gör fortfarande fungerar och är helt giltig. Den idén är att ingjuta en känsla av kärlek i studenterna och för att främja deras engagemang för musik. Om barn befinner sig i en miljö som är fylld med skönheten i musiken, kommer de vill lära sig mer och mer av musik, och genom att lära sig att de kommer att utveckla vanor som kommer att hjälpa dem att bli bättre människor. Omdömen

Den japanska violinisten , Shinichi Suzuki, har banat väg för undervisningen mycket unga barn (2,5 år gamla och på) hur man spelar fiol. Hans metod byggde på en idé om att barn börja lära tal medan i livmodern, och det är därför de lär sig sitt modersmål så snabbt. I själva verket kan barn tala flytande innan de lär sig att läsa eller skriva. Han har bestämt sig för att tillämpa samma koncept på musik. I hans åsikt, så skulle barnen att utveckla goda vanor i sina mest informativa år. Han trodde också att om barnen kunde lära sig musik och att spela ett instrument, skulle de tillämpa sina iakttagelser till sina liv. På så sätt skulle de bli bättre människor som skulle bidra till att förbättra världen. Han skrev, “ Jag vill göra goda medborgare. Om ett barn hör bra musik från dagen av hans födelse och lär sig att spela det själv, utvecklar han känslighet, disciplin och uthållighet. Han får en vacker hjärta &";. Omdömen

Hur vi Applicera Suzukimetoden Omdömen

När en mamma, som tror att musikundervisning är viktigt för hennes framtida barn, får reda på att hon väntar, hon bör börja spela musik för barnet varje dag. Hon kan använda inspelning och också lära sig att spela något instrument. I vår Prenatal musik och språkprogram, vi lär blivande mödrar och fäder grunderna i musikteori, sång och pianospel. På så sätt, barnen börja lära sig musik samtidigt i livmodern. När barnet föds, bör mamman fortsätta att sjunga och spela musik. Detta skapar en lämplig miljö för barnet att hålla ned och intresserad av det. Klassisk och folkmusik är de föredragna typerna. De föräldrar som behärskar att spela piano, börja undervisa sina barn när de är 2+ år gammal. För det behöver de ha mindre instrument som passar barnet och 'en; s kropp. Vanligtvis är det en liten tangentbord. Violin lärare använder korrekt stora fioler. Lärandet på gehör betonas. Barnen lyssnar på musik och räkna ut hur att matcha ljud. När det gäller att läsa musik, under normala Suzukimetoden, har barn lära sig att inte läsa notation tills de är äldre. Men på Trio skolan börjar de genast, och oftast de lär notationen snabbt. Våra tre-åriga pianister är redo att läsa musik i både diskant och bas klaver i två-tre månader efter att de har utsatts för musik. Omdömen

Varför ska Föräldrar Lär

förälder engagemang är mycket viktigt. Utan det, barnen inte känner att musiken är lika viktigt som det borde vara, och de förlorar motivationen. I den tidiga barndomen, kan barn bara lära sig genom lek, och det är svårt för vuxna att alltid lära genom pjäsen. Föräldrar bör delta i lektioner och spela in dem, och det är också rekommenderat att de lär sig att spela instrumentet själva. På så sätt kommer de att kunna hålla engagera sig i sina barn och' s praxis hemma och hålla barnet upphetsad om musik. Barnen kommer att vara mycket mer benägna att stanna intresserad av musik, om de ser sina föräldrar har en passion det.

Varför Gå till alla problem?

Som Suzuki, han Trio Lärare tror att musik kan göra människor bättre. Musik kan lära barnen att vara seriösa och engagerade vuxna som fortfarande har en uppskattning för de finare sakerna i livet. De kommer att fortsätta att söka liv som inte är lätt, men full av mening och syfte. Musik speglar skönheten i världen, och genom musik, barn och kommer att göra världen vackrare. De kommer att förändra världen. Forskning visar att eleverna utbildas i musik är bättre studenter och arbetare. De har bättre tidsplanering och studieteknik och i allmänhet kan hantera stress bättre Omdömen  ..