Undervisning Barn Time Management

“. Att lära barn hur man sätta gränser hjälper till med både grupptryck och tidsplanering &"; ~ Patricia L. Perry
Som barn utvecklas, lär de sig att varje dag har en struktur. Utveckla en känsla av tid kan hjälpa dem att förstå vad som väntar, att veta när man ska flytta till en annan aktivitet, och att förutse spännande evenemang. Att lära sig att utnyttja tiden som barn blir mycket användbar när barnet blir en chef som har att både prioritera och planera sitt arbete, så det &'; s klokt att börja tidigt i ditt barn och' s-liv att lära honom om tid Omdömen. Inget barn tycker om att vänta, så att lära om tid hjälper till med sin känsla av förväntan och otålighet. Från två års ålder, barn börjar att bilda idéer om tid. Långsamt, under de kommande tre till fem år, börjar de att internalisera en tidslinje av händelser. När de bildar dessa begrepp, kan de börja använda klockor och kalendrar. Genom tio års ålder, allt tidsrelaterade ligger väl inom deras intellektuella grepp. Du kan uppmuntra utvecklingen av detta begrepp genom att ge dem referenspunkter:
Vad behöver vi göra först? För små barn med rutiner, kan vi tala om de åtgärder som den kan vidta för att slutföra en aktivitet. “ Vakna upp, sedan äta frukost &" ;. Skolåldern barn kan bli ombedd att recitera sin före eller efter skolan rutin och logiken bakom rutiner. “ Jag kan &'en; t gå till skolan innan jag sätter på en skjorta, &"; eller “ Jag kan spela så fort jag gör min läxa &". Detta bygger en känsla av både tid och självständighet. Omdömen

Hur många räkningar /minuter /timmar tar det? Denna förståelse är bra för att hjälpa barn konceptualisera lämpliga steg om tid för aktiviteter eller att förutse händelser. “ Räkna till 20 när du tvättar händerna &"; eller “ Filmen är en timme och 30 minuter och" eller “ Det tar oss 30 minuter att köra till mormor &'; s hus &". Timers, stoppur, och kalendrar är alla användbara verktyg för att bygga tidsbegrepp.

Kommer du ihåg när &hellip ;? Ber barnen att minnas händelser är det enklaste sättet för dem att förstå begreppet ett förflutet. Det hjälper dem också att förutsäga hur ett framtiden även kommer att spela ut. “ Kommer du ihåg när vi flög till Disneyland &"; eller “ Kommer du ihåg när du spelade med hunden? Du hade en blast &"!; eller “ Kommer du ihåg när farmor sade att hon och' D tar dig att fånga en stor fisk igen &";

Vad kommer att hända härnäst? Småbarn kan äta middag efter att de tvättar sina händer. Skolbarn vänta på bussen efter att de gör dig redo för skolan. Lördagar är för pianolektioner. Vi hämtar upp våra leksaker innan vi går ut för att leka med våra vänner. När du sätter saker i en tid tävling, kan alla barn att förstå och så småningom hjälpa till att hantera sin rutin Omdömen

Även om barn kan &';. T förväntas omfatta tid med löptid en vuxen, de kan lätt bli herrar över sina egna rutiner med din uppmuntran. Även när du spelar är så allomfattande att de förlorar reda på tiden, lär sig barnen på tiden. Uppmuntra dem att ta ansvar för sina vanor, och de kan imponera på dig med sin kompetens Omdömen  ..