Identitet vs. Roll Förvirring: Främja Själv Exploration I Children

När ett barn föds, han eller hon omedelbart träffade utmaningen att upptäcka sin egen identitet och roll i världen. Omedelbart, en undersökningsperiod och försöksverksamhet inleds – ett försök att upptäcka hur planeten fungerar och hur man överlever på dess yta. Som barn börjar utforska denna planet, och det liv som just börjar, många frågor uppstår och “ experiment &"; genomförs i snabb takt. “ Vad händer om jag lägger min tå i min mun &"; “ Vad händer om jag gråter &"; “ Vad händer om jag stänger mina ögon? Kommer min mamma fortfarande vara där när jag öppnar dem &"; Ett barn nytt liv utanför livmodern snabbt in på en livslång uppgift att upptäcka hur världen fungerar, och att hitta hans eller hennes ställning är i det. Som denna ultimata uppdrag börjar, är det viktigt att vårdgivare hjälpa ett barn att upptäcka svar på frågor om livet. Om ett barn avskräcks från prospektering av sig själv och världen, då barnet har potential att utvecklas till en mycket förvirrad och självmedveten vuxen: en som upplever hans eller hennes själv och världen som “ blandas ihop &" ;.

Som barn utvecklar, sina experiment och utredning möjliggör utvecklingen av språket, och därför “ forskning &"; blir mer avancerade. Detta är också den tid då föräldrarna kan känna sig överväldigad av frågan om ett barn. “ Varför är himlen blå &"; “ Varför &'en; t jag har fötterna på min händer &"; “ Är det möjligt att bygga ett torn till månen &"; “ Varför kan &'en; t I &" flyga; Det kan vara mycket svårt för en vårdgivare att sätta in en konstant störtflod av frågor från ett barn, men vuxna behöver för att kommunicera med barn att det inte finns något sådant som en dålig fråga. Det är genom den information de fått från dessa frågor som gör för ett barn att utvecklas till en självsäker vuxen. När ett barn &'; s. frågor avskräcks, barnet är kvar i ett ensamt och förvirrande ställning, eftersom han eller hon blir fast utan att veta vad hans eller hennes roll i denna sak vi kallar livet Omdömen

Just som en astronaut kan ta jordprover eller observera effekterna av lufttrycket på en avlägsen planet, ett barn som kämpar med frågor om identitet och uppgift börjar utför experiment på deras nyupptäckta planeten Jorden. “ Jag undrar vad som skulle hända om jag skulle sätta katten i toaletten &"; “ Är denna mur för att rita, och kan jag använda denna pudding och mina händer att göra det och" Föräldrar måste ha tålamod med barn när de upptäcker sin egen förmåga och utforska sin nya värld. Dessutom gränser måste ställas in för ett utvecklings barn. Ett barn vill veta vad som är lämpligt och vad som inte är. Dessa gränser är vad ett barn försöker upptäcka genom deras experiment. Gränser kan vara innehåller för barn som befinner sig i en till synes oändliga universum som kan verka skrämmande och förvirrande. Gränser kan läras ut till barn i en icke-shaming och uppmuntrande sätt. Ett barn bör inte göras att må dåligt för denna utforskning, för denna skam kommer att hämma den naturliga period av prospektering och utveckling av en säker identitet. till exempel en förälder som upptäcker en pudding porträtt kan säga till sina barn, och" Jimmy, jag förstår att du vill rita, och jag vet att du ritar bra, men väggar aren &'en; t för att rita … här &'; s del papper och kritor. I &'; ll sätta din pudding i kylskåpet &". Empati, tålamod och uppmuntran är viktigt för ett barn att uppleva när de upptäcker sig själva och sin plats i världen.

Om ett barn inte får utrymme att utforska, och om ett barn inte lärs ut gränser, då han eller hon är kvar i ett tillstånd av förvirring. Ett barn är en utforskare. Precis som utforskare av rymden, tillåter utforskning för insamling av kunskap, vilket möjliggör en bättre förståelse av vår plats i universum. Kunskap föder förtroende, och förtroende föder en positiv självkänsla och självförverkligande. Så uppmuntra barn att ställa frågor och utforska. De pudding porträtt och till synes ändlösa frågor kan ibland vara svårt att hantera, men som barn utvecklas i en stödjande miljö han eller hon lär sig att kanalisera sina kunskaper i en starkare självkänsla Omdömen

PROBLEM. Förvirring om identitet och en &'; s egen förmåga, vilket skapar en utmaning att upptäcka en och' s roll i världen Omdömen LÖSNING: Ställa frågor om världen och försöka nya uppgifter kommer att bidra till att utveckla självförtroende och möjliggör upptäckter av. .. syfte och identitet Omdömen

www.mattcasper.com Omdömen www.emotes.com